四 いろ(📬)いろの眼
「そう(🛺)は(😁)いか(🏒)な(🕝)いわ(⛽)。」
「し(🕰)かし、(🚇)それなら(💓)、なお(🐼)さら(🖖)こんな時(shí )には活(huó )躍しそう(🔤)な(🍸)ものじゃない(🐢)か。」
と、(📌)今(jīn )度は道(🐜)江が眉根をよせ(🆚)て、(👼)
と、(✈)道(dào )江(🎣)は、しかし平(píng )気な顔をしてい(🚒)る。
「(🚫)あら、そう(🍺)?(👳)」
ついこないだ(📭)、朝(cháo )倉(👨)(cāng )先(xiān )生の(🏾)ことで道(dào )江と(✒)話しあった時、(🔢)道江(🏝)(jiāng )の自(zì )分(🔦)に対す(🎅)る心づ(📬)かいを、あれほど無造作に(🛑)、――考(kǎo )えよ(📨)うで(🏏)は侮辱(rǔ )とも思え(🏀)るほど(💊)の無造作(📷)(zuò )な(📽)態度で退(tuì )けた(😈)自分(🆒)が(🧖)、(🚍)き(♌)ょうは、(💟)たとえわずかな時(shí )間にせ(👊)よ、道江(💶)の問(🏟)題に夢中(✊)にな(👷)っ(⏱)て、朝(cháo )倉先(🚌)生(🚣)のことをま(🆔)るで忘れてしまっている。何という(✉)矛盾(dùn )だ(💧)ろう。いや、何と(⏱)いう軽薄さ(👹)だろう。
新賀はひょ(🏰)うし抜(bá(📐) )け(💋)がし(📽)て三(sān )人(🏚)をふり(🙎)かえった。三(⏳)人(ré(🈚)n )もおたが(🦉)いに顔を(🔯)見(🐐)(jiàn )合わせているだけ(🧟)である。すると校長(🔵)はもう一度、「いいかね(😥)、君らを信頼し(🐹)てたのんでおくよ。」と、念を(🍅)押し、「じゃあ、私はすぐ(🖇)県(xiàn )庁に出(chū )かけなけりゃならんか(⛏)ら(🚘)。」と、(🥩)あたふたと帽(🌁)子掛(🏮)の方に(🤥)行(háng )って帽子をかぶっ(🔳)た。そこで四(♋)人(👲)も(🍊)默ったま(🗽)ま、校長のあとについて室を出(chū )て来た(🏁)、というので(🕍)ある(✂)。
(🙆)と、朝(🧓)倉先生は、ちょっと思案し(🕴)あんしてい(🔥)たが、(🍟)
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