射精 何 日 おきあらすじ
「(⏱)こちらは大丈(zhàng )夫よ。わけをお(😺)話し(😓)し(⛱)たらきっと許(🏬)して(🎛)下(🌕)さ(🛸)る(🈸)わ。み(💤)んな(💜)で道ちゃんを大巻の(🤵)子(zǐ(🕦) )にしたいって、(🦀)い(⭐)つもおっ(🎇)しゃっている(⏭)ぐらいだから。きょうお留守(shǒ(📙)u )でないと、す(🥣)ぐ(🏞)お願いして(💚)みるんだけど、お(🛤)父(fù )さんもお(⤴)母(🎭)さんもご親類(☕)のご法事でお出かけなの。」
次郎はあ(💞)い(🌷)まいな返事(🍍)をし(㊗)た(🚫)。そして父がカンカン帽(mà(🦑)o )を(🎵)かぶりなおしなが(🍔)ら鶏(jī )舎の方(🌍)に行くの(🔔)を見(🏬)(jiàn )おくっていたが、急に自分も立ち上ってお(🌾)も屋の方(💽)(fāng )に行き(📵)、二(èr )階にか(📺)け(🥤)あ(📚)がるとぐったりと畳の(🤹)上に寝(qǐn )ころんで、大きなため息をつ(🈶)いた。
「なるかも(🥉)知(zhī )れませ(✊)ん(🐏)。し(🚒)かし、なったっ(🐒)ていいんで(♋)す。」
「ふむ。」と、徹太郎は感(👄)心(💹)(xīn )し(📢)たようにうなずいたが、「しかし、少(🔢)し考(kǎo )えが足りな(🏽)かったとは思(📯)わないかね。」
町(dīng )はず(😗)れからは松並木(🎽)(mù )の土手が広々とし(⛷)た青田のなかを(🐚)うねってつ(🕋)づいている。左は、ほぼ五(😐)六(🔤)間(jiān )ほ(➗)どの川(🗨)(chuān )で、向こ(🐻)う岸も(🖍)やはり松並木(🆘)(mù )の(🌈)土手であ(😓)る。旧藩時代(📓)のさる名高い土木(🚀)(mù )家が、北山の水を(😁)町にひくために開鑿(☕)(záo )かい(🐈)さ(🦅)くし(😝)た水(shuǐ )路だ(😖)そ(🔘)う(💇)だが、いつ(🍊)も探(➗)さ(💁)一二尺ほど(🈷)の清冽せいれ(🅰)つ(😠)な水が、かなりな(🎆)速度で、白(bái )砂の上(shàng )を走っている(🛠)。その水は町に流れ(🐫)入る直(📨)前に直(zhí )角にまが(📡)って一丁ほど東に流(liú )れ、もう一度(🎠)直角に南にまが(🙋)って、町は(🖖)ずれの橋(🦋)の下(xià(🔤) )をく(🙂)ぐっているの(🛒)であるが、その角のあたり(🚒)に(🎞)は、(🛷)背丈(zhàng )せたけぐら(🐚)いの渕が出(🏪)来ており、夏になる(🌑)と、このへんの子供(gòng )たち(🍫)は、よくそ(📄)こで水(shuǐ(🌛) )を(⏯)あ(✒)びる。土手をとおって通学してい(😒)る中(📻)学生の(😹)中にも、学校(🥒)の(📌)かえり途には、子(zǐ )供たちに(🚴)まじって水をあびて行(háng )くものが少(shǎ(🦐)o )くはな(🏡)い。次(📙)郎(láng )もお(🗣)り(🔬)おりその仲間に加わる一人(🛹)だ(🔠)が、き(🚱)ょうは、とくべ(🏔)つ(🕒)暑か(💯)った(🍯)にもかかわ(🔀)ら(🎈)ず、そこ(💀)を見むきもしないで通りぬけ(📡)てしまった。それから五(⚓)六分(🤜)(fèn )も行くと、一心(xīn )橋と(🆘)いう(🧕)橋(qiáo )がか(😏)かっており(🆖)、道(🔡)をへ(😜)だて(⛵)て(😒)、駄菓子やところてんなど(🌒)を売(🆒)(mài )る(🍉)小さな茶(chá )店がある。次(👚)(cì(🚀) )郎は、その半丁ほど手まえに来た(💨)とき(👹)、今までうつ(🍣)むきがち(🔧)にな(🐛)って(🖨)いた顔を(🌗)あげて、ふと(🐚)向(🛡)こ(🔥)うを見(❌)た。す(💡)ると、橋(🏓)(qiáo )のたも(📴)との大きな(🔷)松の木(😍)(mù(🛌) )かげに、帽子をわしづかみにし(🧝)て向(xiàng )こう(🆚)むきに(🐚)立(lì )っている一(🎑)(yī )人の中(🍤)学生(shēng )が眼(🗿)に(🕹)とまった(😂)。馬(🎐)田(💻)(tián )で(🎖)ある。制服のボタ(✴)ン(🦆)を(📭)すっかりはずして胸(🐏)をはだけて(🎷)いるらしく、(👆)襟が首の両(liǎng )がわ(🏞)には(🚥)ね(🚵)出(chū )し、(📌)腰にあて(⛷)た(🏇)左手のうしろに裾(💇)がた(🍯)くれあ(🥨)がっている。
それに(🚁)よると、血書のことは(🛹)、(🕒)も(🧖)う昨(📰)日の(🎳)うち(😛)に警察や憲兵隊の(🔚)耳(ě(🏮)r )にも入り、県(xiàn )の学務課(🐤)にも通(tōng )報(🔐)されていたらし(👴)い(🕥)。今朝はさっそく(👿)そ(🙀)のこ(🛶)とで学務課の(🧚)方か(🦅)ら電(diàn )話が(♈)かかって(🎿)来た。校長はちょうどその時四人の代表と会っている最中だ(🎻)っ(😮)たので、(🛹)教頭が代ってそのことを(🐺)報(🎐)告(🚯)すると、(🕐)では一(📨)応(😂)お(🏭)だや(🏫)かにそ(🚯)の血(🤾)書を受取るがい(🏈)い(🚯)。そ(🛺)して校長自(zì )身(🎗)それを(🐆)もってす(🔈)ぐ県(xiàn )庁(tī(😤)ng )に出頭するように、と(📃)いう(🎯)こと(⚪)だっ(🚄)た。教(💹)頭(🌊)が紙(🌷)片(piàn )に(😪)書(🎇)いて校長に渡した(💛)の(🈵)は、そのことだったにちがいない、というので(👷)あ(👉)る。
「(🐸)そう(💚)かな(🦃)あ。しかし、(😤)僕たちが(🥠)入学(🍳)した時のこ(⬇)とを考えて(🙂)みたまえ。五年生(shēng )の鉄(zhí )拳(quán )制裁にびくともし(🐗)ないで反抗したのは、本田だけだっ(📹)たぜ。」(🕐)
と、道江は(🅱)、しかし平気な顔をし(👎)ている。
血(👱)書は約束ど(🙎)おり、あく(🥢)る日(🏧)、始(shǐ )業前(🕍)に花(💋)山校長(zhǎng )に提出された。平(🤵)尾(wěi )も(🦌)、田上(shà(⛷)ng )の勧(🆘)告(🌠)で、署名血判には案外す(👹)なおに同(🍰)(tóng )意した。しかし、みんなを代表(biǎo )して(🍕)校(✋)長(zhǎ(🗻)ng )室(🐔)に顔を出(chū )す(🐛)こ(🎖)とにつ(🦖)いて(💲)は、彼は最初(📭)のうちなかなかうんと(🥡)は言(yán )わなかった。田(tián )上が、君は総(zǒng )務としてた(📧)だ(🔮)顔(yá )を出してさえくれればいい、校長(zhǎ(🦀)ng )との応(🏍)(yīng )酬(💚)は一切(qiē )自(🕚)分がひきうけ(🍇)るから、と(🥝)、なるだけ彼の責(📹)任をかろくするよ(🐩)うなことを言ったので(💢)、(😝)や(🚰)っとのこと彼(bǐ(😍) )も(🕳)承(🤛)知(🏞)したのであった。
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