(💀)そのあと、(🍼)就寝前(😔)の行(🎋)(háng )事とし(😲)て(🏖)、最(🥀)初(chū(🍥) )の静(🚧)坐せいざがはじ(♊)ま(👳)った。塾(🏥)生(shēng )たち(😢)は、各室ごとに、(🚐)きちんと縦(🥏)(zǒng )たてにならび、朝倉先(👁)生(shē(💼)ng )の(👟)指(zhǐ )導にしたがってそ(🐇)の姿勢(🅾)をとった(🏜)。
「(🌷)飯(🆖)島なんかも、そ(🤜)うだろ(♌)う(✋)。」(🐽)
「田川君は、どう(🔫)だね。」
そして、次(cì )郎(láng )のほ(🏌)う(😒)をちょっとぬすむよ(🥒)うに見なが(⭐)ら、
食後(🦆)には、みんな卓につ(🥂)いたまま、雑談的に感想(⚫)(xiǎng )を述べ(🚮)あったり(🦒)する時間(🈸)(jiān )が設けられていた(🕑)。次(👰)郎は、(🎭)そ(🏖)の時間が来(🕹)るのを待ちかねていたように(😒)立ちあが(🚶)った。そして(🗾)、みんな(⬛)に今(jīn )朝(🤯)(cháo )の起(qǐ )床(😖)(chuáng )の板(😲)木のいき(🤗)さつを(🚑)話し、最(zuì )後につけ加えた。
「今朝の(♟)鐘(📜)をつい(👹)たのはだれ(🍿)じゃな。」
そして、次(cì )郎のほうをちょっ(💯)とぬすむように見(📗)な(🙏)がら(🖍)、
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