日本《みなも の しま》2行目ライン
みなも の しまあらすじ
ひどい(🛌)もので(💸)すね(🍠)。は(🕉)げしい(🤾)風と、砂と(💊)、(🌍)やけ石の間のような火山の(😞)すそに(🈺)も、住(zhù )めば(➕)住(zhù )まわれるよ(➗)うになりますね。まあ、(👟)その地大根(gēn )の味(⛔)(wè(🈴)i )をか(🎫)みあ(♌)てたころから、わたしの小(🛁)諸時代がほんとうに始(👎)まっ(🦒)たと言(yán )っ(👾)てもいいのですよ。
その時、(🌄)老人は日ごろ書きため(📼)た(🥈)自(⏰)作の(🍚)和歌や発句ほっ(🏛)くを持(😾)ってきて(🦆)わた(⏭)しに(🏾)見せてく(🛍)れました。じょうずと(🗜)は言えないまでも、正(zhè(🧑)ng )直(😙)に思いをのべたものでした。お(💝)そ(🌆)らく、(🐋)百(🤚)姓(🎁)を(🗓)相(🚴)手と(🍟)しての長い鳥(⏯)居(jū )川(chuā(💎)n )村のいなか暮らしが、(😓)そ(🚪)んな和歌とも(♍)なり、発句(📳)ともな(🐪)っ(🚵)たのでし(⌚)ょう。わたし(🥟)はまたこの来(😶)助(zhù )老人が筆持つ腕に(⏳)重(chó(🎑)ng )い石(shí )を(🥉)しばり(🚃)つ(🐕)けるほどにして書(shū )道のほうに(🌪)も工夫(fū(🛡) )を積んだ(🚅)人と聞(🛫)い(😓)てい(🍻)ましたから(🤖)、何か記念に書い(🥏)てほ(🔖)しいと頼みま(🛵)した。老人(🚏)が言うには(⤵)、自分は無学なもの(🐯)で(🧔)あ(🕤)るから、書いて(💻)あげるような文句(jù )も胸に浮(🔆)か(😶)ばないが、ことばさ(🎞)え選んで(♊)くれる(💵)なら、よろ(😮)こんで引き受ける(📆)とのことでし(🐆)た(🤯)。そこでわたしは日ごろ暗誦あん(🅿)し(🍴)ょうする(🗓)くらいに好きな(🎂)古いシナ(🐷)人の詩(shī )のことば(🛹)を選(🖌)ん(🛠)でおく(🛠)りま(🛏)し(⚫)たが、やがてそれ(🗒)がで(🍧)きたといって届け(🔀)てくれ(🈸)た(🦂)のを見(🌷)ると、じ(😢)つに(✍)みごとな筆(👂)で、これにもわたしは(👍)おど(🌻)ろ(⬅)かされました。
(🤚)恩人(🚄)(rén )、吉村さんの家といえば、わたしが少年期から青年(nián )期にかけての日(🍞)(rì )を送(🥨)ったと(🍱)ころです(🏔)。お話(huà )のついでに、自分の(🧔)書生(😅)時代のことを(🈶)ここにす(🚥)こ(🥓)し書(shū )きつけてみま(🕣)しょう(💶)。
わた(🏹)し(🥙)は(📣)自(zì )分の(✏)心(xīn )もやわ(😚)らかく物(wù )にも(🐻)感じやすい年ごろに(😎)、栗(lì )本先(📅)生のよ(📦)うな人(ré(📢)n )を知(🚪)(zhī(🌿) )ったことをし(🏥)あわせに思います(🐾)。わたしが本(🈯)所の北二葉町(dīng )をおたず(🐤)ね(🔖)し(🥄)た(🌌)ころは、先生はも(🚔)う七十を(♍)越して(🐅)いまして、いろいろな種類の(🕴)芍薬し(🖍)ゃくやく(📯)を庭に植えその住まいを(📭)も「借紅居しゃ(🌁)くこうきょ」と名づけて、長い(😇)生(shēng )涯しょうが(🤩)いのおわりの(🚣)ほ(🔎)うの(📚)日を送って(🛫)いました。先生か(♿)ら見れば、わたしは(📍)子供のような(🌈)もの(👧)でし(🚅)たが(🔆)、おたずね(⚡)するたびによろ(🌫)こんで迎えてくださいまして、
その時(🖼)、老人は名(míng )刺がわりに(🏞)と言って、自分で打(🏟)(dǎ )った(🕺)小刀(🍞)こ(🌐)がたなを持って(🚧)きてくれ(👋)ましたが、そんな(♒)小(xiǎo )刀一(🚼)本(běn )にも小(⏪)さ(🎴)なことをおろ(🧛)そかにしな(🐴)い老(🏚)人(rén )の気象があらわ(🔚)れていました。
「いえ、それはお前(🔧)(qián )さまの覚えちがいでしょう。お前さま(😝)の言うの(🎄)は、た(⛪)ぶ(👈)ん、おれの親ざるのこ(🎴)とでしょう。おれもあの親ざると同じよう(🤚)に、長いことこ(💁)の棧(🖖)(zhà(🔴)n )橋に(☔)暮(mù )ら(🎶)してい(🥑)ます。おれはちいさい時分からこの木曾川の音をきいていま(🕛)す(📔)が、いく(😚)ら聞いて(🖕)もあきないのは、(👎)水の声ですよ。」
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