彼(🐱)(bǐ )は、いつの間(💃)(jiān )に(🌔)か(🚔)、演説(🛡)でもするような態度に(🤲)な(🍄)って(🎻)、つづけた。
彼は、しかし、彼のそ(🔋)うした孤独をたい(🏜)して淋(🚰)しいと(📍)は感じてい(🔩)なかった。また、憤りや(🦐)侮蔑(miè )の念(niàn )も、たびかさ(🚡)なるにつれて、(🅱)次(🔡)弟(dì(💎) )にう(📓)すら(🏹)い(💱)で行(háng )き、あとでは、かえって(🤨)、同級生に対して憐憫に似た感じ(🌶)を(🖕)さ(💣)え抱(bào )くようになっ(🎽)た。こうした(🔶)感情(qíng )の変化は、彼(🤮)にとっ(🕹)て、元来さ(🎑)ほど不自然な(💠)こ(🏘)とでは(✝)な(💛)かった(🖲)。そ(🙆)れ(🤗)は、つまり(👰)、(😾)彼がか(🍙)つ(♓)て算盤そろばん事件(🔱)(jiàn )で、弟の俊三に対して(🦃)示した感情(qíng )の変化と、同じもの(🌭)だ(😯)ったので(⛽)ある。
「(📈)本(🚭)田とか言っ(🚠)てたよ。」
「しか(🏄)し、本(běn )田(tián )の弟(💳)にしち(🦓)ゃあ、(🚍)すごく勇敢(gǎn )だね。ふだんか(🚅)ら、そうな(🙅)んか(📟)。」
「そんなこと頼む(💻)の、卑怯です。」
「恭ちゃん、(😗)何(hé )か聞いた?」
「(🧙)理窟(😭)を言うな!」
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