「どの(🎶)方面の希望者(🖌)が多(👬)かったんです。」
(🎎)事務所にそなえつけてあった何枚かの東(➰)京(jīng )地図(🕥)は、すでに(🌇)二三目前から各室(😶)で引っ(🍻)ぱ(💽)りだこ(🛏)だった。土曜(❣)日の(🖤)晩(wǎ(🕎)n )には、炊事(🕘)(shì )部すいじぶはみ(🚺)んなの弁当(dāng )の(🛤)献立こんだてをす(😨)るのに忙しかっ(✌)た。次郎(láng )が(🔹)道順の(💚)相談(tán )のために、各室(✔)に引(🍣)(yǐ(🦄)n )っぱりこまれたこ(💫)と(⏳)はい(✝)う(🎣)ま(🛒)でもない。そして(🛃)、いよいよ日曜の朝食がすむと(🤥)、(🐓)二(🚯)(è(🎼)r )十分(💿)とはた(📃)た(🚹)ないう(🍤)ちに、塾(shú )内(nèi )は(🙄)も(🎛)の音一(💝)つ(🔱)しないほど(🍆)、しん(📅)かんとな(🏤)ってし(⏳)ま(🕋)ったのである。
(♊)と、(🧐)み(📴)んなに(🚕)きこえるような声(🉑)で言(yá(😖)n )い(🐇)ながら、教壇(📪)きょうだんをお(🖍)りて(🌺)かれのほ(👭)うに近づ(🥖)いて来た塾生があった。飯島(⚽)で(🎌)ある。次(👫)郎(🕚)(lá(🐭)ng )は思わ(💒)ず苦(kǔ )笑(🦓)した。何(🕎)かむかむかす(🏳)るも(👙)のが、(💈)胸(xiōng )の(🍙)底(dǐ )か(🙆)らこみあげて来(lái )るよう(📍)な気(🐆)持(💳)ちだった。しかし(🤺)、かれは(🤞)しいて(🏒)自(🎇)分を(🎂)お(🕦)ち(♉)つけ、
(🆓)大(🕜)河は板木を打ちやめ、けげんそうに次郎のほうをふり向(xiàng )いて槌(chuí(🎂) )をわたした。次(🕚)郎は、す(🍦)ぐ大河に代わって板木を打(dǎ(🍳) )ちだしたが、そ(🏟)の打(🚛)(dǎ(😒) )ちかたは、一つ一つの(💆)音が余韻(yùn )よ(🕦)いんをひくい(👠)と(🌯)まのない(🐡)ほ(🥁)ど急調子で、いかにも業ごうをにやしているよ(🈂)う(🤐)な乱暴(💪)さだった。
「田(tián )川君(🦒)は、どうだね。」
かれは視線(🎚)を転じて、そっと先(🌓)生(🚯)の顔をのぞいてみ(👠)た。する(⭐)と、(👓)ふしぎ(🏼)なこと(🦁)に(🆔)は(🔌)、先(xiān )生の(👮)いつもの端然たんぜん(😴)たる静(jìng )坐の姿勢がいく(🏏)らかくずれている。顔をすこし(🚥)伏ふせ、その眉(🎹)まゆの間には深いしわさえ見(jià(💂)n )えるのである。次郎は、先(xiān )生(shēng )が気分でも(👔)悪(è )くなったの(⬆)で(🧝)はないか、と思った。
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