「ふうん、本(🥅)田か。…(📱)…あいつはだめな奴さ。」(👊)
次郎はすこし顔(yá )をあか(💺)らめ(🗄)た。が、すぐ思(sī )いついた(💚)ように、
「え(🤒)え……出しました。」
「(🚉)しかし(🎈)、昨日(🏣)か(🕠)らのあ(🎢)い(🍩)つの態(tài )度が証(🐣)明(míng )し(🔡)ているよ。なるだ(💥)けいい(🌜)子になろうとしてい(✡)るにちがいないん(👚)だ(🌭)。」
(🗨)千太郎というの(⏱)が馬(mǎ )田の名前(qián )な(❤)のである。
(📹)校(🌃)長室(💗)がひっそりしているのにひき(🥃)かえて、教員(yuán )室(shì )は何(🔒)となく落ちつきが(👅)なかった。三人、(🌁)五人とかたまっ(😰)て立ち話を(🍓)し(🦐)ている(🐟)様子が、あけ放した(🍎)窓から、いつも(🛵)生徒たちの(👔)眼(🛑)にうつった。また四年や五年の(㊗)教(jiāo )室(shì )に出て来(lái )る先生(♐)たち(😶)の態度(🥢)にも、ふ(🙀)だん(😾)とかなり(😦)ちが(🎓)ったところ(🖲)があ(🥠)った。いつも駄(🕦)じゃ(😵)れ(💼)をと(🐝)ば(🐖)すのを得意にして(🔑)いる(😴)先生がい(📴)やにまじ(🤥)め(🌱)だったり、こ(🙌)れまで教(⌚)(jiāo )科(kē(🔖) )書以外(🥟)の話なんか一度もしたことのな(💬)い先(🥧)生(🎴)が、とってつけ(🏾)たように、修(🙏)身(🤚)めいた(🚀)話(huà )を(🤞)し(⛷)出(chū(😝) )したり、また中(zhōng )に(🚆)は、(🍫)変(biàn )ににやにやしながら(🚝)、「こないだ大(🌂)垣(📤)前校長からお手紙を(📻)いただ(🥎)いてね。」(🚬)と、(🕚)その手紙の中に書(shū(📄) )いてあった(😰)と(🆗)いう一(yī )二(📵)の文(🐪)(wén )句を引き出(chū )して、前校(👎)長をほめ、自分(🤲)と(🌟)前校(🎤)(xià(😛)o )長の間(🈷)には(🦉)何(🍿)(hé(👧) )か特別の関(🏮)係で(🎽)もあ(🚳)ったかのようにほのめかしたりする(🔛)先生もあった。す(🔽)べてこうい(🚯)うことが何を説明して(🥇)いるか(🔉)は、(😤)生(⚓)徒た(👻)ちにむ(😊)ろんわ(🎹)か(🔭)り(🌸)すぎるほどわかっていた。だから休(xiū )み時間になると、彼(bǐ )らはそれを材料(lià(🌰)o )にして先(xiān )生たち(🤰)の(💆)品定(dìng )めをするのに(✡)忙しかった。こんな場合、(🚏)いつも奇抜な思いつき(🕧)を(⛽)やるので人気のある(🗑)五(wǔ )年(📎)の(🌘)森川という生徒は、四年と(🎙)五年の各教(jiāo )室(shì )をま(😞)わっ(📔)てその(💬)品(pǐn )定(📼)めをきい(👾)てあるいていた(⛱)が、昼休(xiū )みの時(📴)間には、も(🗺)う校(xià(⛴)o )友会事務(wù )室(shì )の黒板に「教員(📞)適(shì )性(xìng )審(🕍)査採点(💲)表(🚚)」というのを書(🆔)きあげて(🌟)いた。校友会事務室は(🥞)、(🎯)生徒(🕡)控(kòng )所の横(hé(🐾)ng )の小さ(🤚)な(🤣)室(🕟)で、(💰)間は(🏢)ガラス戸で仕(shì )切(🚵)ってあ(🏞)ったので、控所からはまる(✅)見えだった。校(xià(♑)o )友会(huì )の(🥘)委(🏚)員たち五六名が中(zhōng )でわ(🈚)いわい(🕜)さ(🍢)わい(☕)でいる(📱)声(shēng )をききつけて、(🔦)ふだん(🦐)は遠慮しが(🎉)ち(💕)な一二年の生(shēng )徒たちまでが(💷)押しよせて来(lái )たが、そ(🍞)の採(⛵)点表の左の端(⛷)に(🉐)は、馬(mǎ )賊、(🤣)チャッ(🏂)プリン、か(🚇)ま(⛎)きり(🏆)、(🔇)あざらし(👻)、(🌁)お(🔨)で(🐢)ん、花王石けん、長(zhǎng )茄(🛌)子(zǐ(🦓) )、瓦(🗃)(wǎ )煎餅、といったような先生たちの(💙)あだ名が縦(🐇)(zǒng )にな(🔑)らんでおり、(👹)そ(⚪)れに括弧かっこして受持(chí(💯) )学(⚾)科名が書いて(🐚)あ(✊)った。そし(😑)て、(📝)その右に点数欄と備(🔸)(bè(🤖)i )考欄(🕌)とがあ(🍽)っ(🌤)たが(🏿)、点数欄(lán )には五点(🎗)というのが一つあるきりで(📖)、あとはみな四(🤛)点以下だった(🖇)。零点はさ(💑)すがに一(🍎)つ(🅰)も(➕)な(🤞)かった。備考欄には、(👃)「品性(🌩)(xìng )下劣(liè )、御殿女(📙)中(zhōng )の如し」と(💠)か、「駈(🚞)落かけおち三(sān )回心(xī(🐒)n )中未遂一(yī )回(〰)」とか、「野心満(❣)々、惜しむら(🀄)くは低能」とか、(😑)「彼(🔛)い(😹)つ(🦋)の日(rì )にか悔い改(gǎ(🌁)i )めん」とか、「(👚)愚鈍(dùn )な(😭)るが如(🎹)くに(👦)して、最も警戒を要す」とか、そういったさまざまの(📭)文句が、いっぱい書きつめ(⛑)てあっ(🔶)た(💋)。五点の評点(diǎn )をもら(🥖)ったのは「あざらし」先生だ(🈹)った(💚)が、その備考欄には「性粗野にして(📠)稚気あり、陰険(xiǎn )と(🤵)は認めがた(🌠)し、合否(🎮)の判定(dì(📢)ng )は後日(rì )会議(yì )の結(jié )果にまつ」とあ(📒)った。
「むろん校長(🧟)先(xiān )生に出したんだろうね(🎤)。」
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