マスタベ 水着あらすじ
急(jí )に大(dà )きな蜜蜂みつばち(⛓)がブーンと(🎌)いう羽(🥙)の音(yīn )をさせて、部屋(🐒)(wū )の中へ(🧑)舞(🎑)(wǔ )い(😇)込んで来た。お島は(🐁)急(📿)いで昼寝(🥉)(qǐn )をして(🎦)いる子供の(🥣)方(fāng )へ(🗞)行(🛠)った。庭(🐑)の方から入(rù )って来た蜂(🔈)(fēng )は表(biǎo )の方(🦓)へ通り抜けた。
「先生(✳)(shēng )、虫じゃい(🎎)けませんか」
(📇)高(👐)(gāo )瀬(🏏)はこ(🖼)の(🏰)人が来ると、百(bǎi )姓画(huà(🖨) )家えかき(🤸)のミレエのこ(🐠)と(✈)を(😤)よく持(🎡)出した(♎)。そ(🔖)して泉から仏蘭西フラン(🕗)スの田(👚)舎の話を聞(💧)くのを楽みにした。高(🕖)瀬(🚰)(là(😹)i )は泉が(➕)持って(😚)いる種々さまざまなミレエの評伝(🛷)を(🚡)借(jiè )りて読(dú )み、時にはその一(🗝)節を泉に訳して聞(wén )かせ(🥇)た。
あ(🔒)る日(❔)、高(😝)(gāo )瀬(🔃)は受(💙)(shòu )持の授(shòu )業を終って、(❎)学士の教室の側(⛺)を通(💒)った。学士も日課(kè )を済(👓)ましたとこ(🎉)ろであったが(🚖)、ま(🌬)だ机の前に立って何か生徒に(👜)説明してい(🧤)た。机(📼)(jī )の上には大理(👷)石の屑くず(🔊)、塩(yán )酸の壜びん、コップなどが置い(📬)てあった。蝋(🍮)燭ろうそく(🖊)の火(⛺)も燃(Ⓜ)え(🖊)ていた。学(xué )士は(♏)手にしたコップをす(🌋)こし傾かしげ(🔋)て見(jiàn )せ(🐘)た。炭(😐)素(⏫)(sù )が(🏉)そ(🌝)の玻璃(🚮)板(👗)ガ(🐿)ラスいたの間から流れ(🎬)ると、蝋燭の火(Ⓜ)は水(🍦)(shuǐ )を(🌀)注ぎ(🔦)掛け(🍽)られたように消(xiāo )えた(🥟)。
「あ(👁)れ(👴)で、(🍯)冗(rǒng )談(📝)で(🐖)すぜ」
こう内儀(yí(📍) )さん(🤥)も働きながら(🖤)言った(🏅)。
先(🛬)生(shēng )が庭を(💜)廻って来(lái )た。町(😚)(dīng )の(🌮)方に見つけた借家(jiā(💑) )へ案(àn )内しよう、とい(🧀)う先生に随いて、高(👡)瀬はやがてこの屋(🐒)敷を出た(🏬)。
「一寸気(qì )が着かないでし(💈)ょ(📼)う。これに(🚮)はそも(⌛)そも歴史がある――ベエスの記念でサ」
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