間もなく次(👋)郎も一枚の習作を(🍘)手にして降りて来た。次郎は描か(🚋)いたばかり(🛒)の妹(💽)の肖像(🕹)を私の部屋へ(🏠)やに持って来て、見やすいところに置(🎱)いて見(🍌)せた。
『(🗝)い(🗡)え、これ(🔗)は蘭あら(👄)ゝぎの山奧(ào )やまお(🐋)くの方はうか(📗)ら流(liú )ながれて來(lái )くる(♊)川(chuān )かはです(⛲)。木曽(🌠)川きそがはへ(🌔)入(🥒)はい(🛄)る川かはです。』
その燈火あかりのつい(➕)て居(🤤)ゐるところ(👕)が、沓(tà(🤦) )掛くつかけの温泉宿(xiǔ(🏄) )をんせんやどでし(👛)た(🛥)。
生徒(🥢)せいとは知しらな(👢)い人(🎅)ひとから(⬇)斯樣(❓)(yàng )こん(🥂)な(🎁)こ(🆙)とを言いはれたものですから、そのお婆ばあ(💗)さんをよ(😾)く(🔥)見みましたら、右みぎの手てには山やまからでも(📑)伐(fá )き(⏲)つて(😦)來きた(🚒)やう(🍁)な細(🦌)ほ(⛵)そい木きの杖つえを(🗳)ついて、左ひだりの手てには籠かごを提さげて居ゐました。籠かごの中なか(🖌)には、青々(🎿)あ(🌃)を(🔺)/\と(📂)した(🔭)蕗(🤗)ふ(⏰)きの(⛷)蕾(🤘)つぼみ(👿)が一ぱい入はひつ(📱)て居(🥌)ゐました。そのお婆(pó )ばあ(🥅)さん(📑)は、まるで(📞)お伽話と(🍦)ぎばなしの中な(🔷)かに(🤤)でも出(chū(🙇) )で(✊)て來きさうなお婆ばあさ(🎈)んで(🈹)した。
『そ(🚗)んなこと(🐶)を言(💆)いつ(🚼)て兄にい(⛺)さんが威張ゐばつ(🐧)ても、何(🦋)時いつま(💃)でも兄にい(🐋)さんのやうに寢ねて居(🎦)ゐた(💫)ら、眼めがさめないのも同(😄)おなじことです。』
この伯(🤖)父(🦌)を(🧝)ぢさんは(🕡)若わかい時(🤠)分(🔖)じ(🌑)ぶん(⚡)から(🏹)神坂村み(🔩)さ(🕠)かむ(➕)らの(👾)村長そん(🈶)ち(🥛)や(🍧)うをつとめたくら(🚦)ゐの人(rén )ひと(🗻)でしたが、なにしろ床屋(😔)(wū )とこやの方(🕛)はうは素(sù )人しろう(🥥)とでしたから(🤨)、友(yǒu )伯父とも(🚸)をぢさんの髮(📥)かみをヂヨキ/\とやるう(🔱)ちに、長なが(🎼)いとこ(🌾)ろと短み(👺)じかいところが出來できて、すつ(🌋)かり奇麗(lì )きれいに刈かりあげ(🦀)るの(🚤)は(🖥)なか(🔈)/(👲)\大變(biàn )た(🦅)いへ(📫)んな仕(shì )事しことでした(👬)。
四人もある(🚠)私(sī(🐑) )の子供(gò(🥪)ng )の中で、亡なくなっ(🤚)た母(mǔ )かあさんを覚(🥀)(jià(🚀)o )え(🚾)ている(💨)ものは一(yī(🅿) )人ひとりもない。ただいちばん上の(🐪)子供だけ(🏞)が、わずかに(🔁)母さ(💀)んを(🦔)覚えている(🏫)。そ(💥)れも(🚕)ほんの(🤷)子供心(😉)に。ようやくあの(💧)太郎が六歳(✉)ぐらい(🎪)の時(🍉)分(🎂)の(💎)幼い記(😟)憶(yì(🛒) )で(🆗)。
『か(〰)けはし(🏒)やいの(🔮)ちをからむ蔦(niǎo )つ(⚾)たかづら』
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