バコバス

Aと、私はもう一度叫ぶや否(♈)いなや、何とも知れな(🐊)い(🗨)憎(💽)さ(🌍)と(🌘)恐(🍠)ろし(🥌)さ(🗑)と美しさに駈り立てられ(🚿)つつ、夢中で彼女の肩(🌴)を掴(🚮)つかんで、(🤵)出口(🧥)の方(🛷)へ突き飛ばしました。

A　どうも私は駈引か(🦊)け(🎇)ひき(👰)という事(📎)がき(🤜)ら(🚢)いで、い(🌋)や、駈引(👲)きしたい(🛬)と(🤩)思(😁)っても(🛄)、めんどうくさくて、とても出来ないたちで(🔉)すので、ち(🚩)ょっと気(🌲)ま(🈳)ずくても(🀄)、ありのままを言う事にしてい(🛑)る(🍴)の(🤚)です。そのために、思わぬ(🕠)難儀が振りかかって来た事もありますが、し(🚀)か(📖)し、駈引(😛)き(🍏)して成功しても永続(🚌)きはしない(👲)ような(🍩)気(🥌)がするのです。

A『貴下あ(🌖)なた(🔣)は？』

A　と(🔒)こ(🥫)ろがそ(🆖)いから二(😞)、三日たちますと、また(🐘)モデル(🃏)の時間に校長先(🦃)生(💷)が這入(🍦)はいって来られて、私の絵エの前い(⚓)立(💗)ち止まっ(🦓)てにやに(🍸)や笑わ(🤾)れますね(🌕)ん。そして「柿内さん(🔰)」(🎧)いいなさっ(🚌)て(📣)、「(🏙)柿(💻)内さ(🚱)ん(🔳)、(🍄)どうもこの(🎽)絵エ(😧)変ですなあ。ますますモデルに似(🕙)んように(🤥)なって来ますね。いっ(🏙)た(🎟)いあん(💅)たは誰モデルに(🔪)しておられ(🐻)る(🌮)のんですか」と、冷やか(⛽)すような(🚊)眼つきで私の顔じいッと視み(🕗)つめなさ(🛂)るのんです(🃏)。「(🔜)おや、そうですかしらん。モ(📼)デルに似てえし(🆚)ません(🙂)か」と、私癪しゃくにさわり(🛅)ましたもんですから(👋)、わざとにそないいうてやりましてん。そやか(📢)て校長(🌙)先(🈚)生(😪)は絵エ(📐)の(😶)先生では(🕧)ないの(👺)んですやろ？――は(🙈)あ(⬇)、日本画(🔧)の方の(🈲)受持ち(🐀)筒井春江(💞)つついしゅんこう先生(😈)やのんで、常時(👢)じょう(💵)じお越しになる訳(🥨)や(👘)のう(💡)て、(♉)ときど(🚬)きやっ(⚽)て来ら(🤛)れて、何(🙏)処どこが悪い(🛎)やと(🎥)か(🛂)此処ここを(🔤)こないせ(👖)えやとかい(🔺)われま(😋)すのんで、常は生徒(🚂)たち(🍰)が勝手にモデル見て画か(🐈)いて(🌟)ますねん。校長先(🐍)生いうのんは、随意科の方に(🎱)英語ありまして、(❄)それ教おせて(♉)なさ(➗)る(🎭)のんやそうですけど、学(🏷)士(👙)でも(🔼)何でも(🅰)あれしませんし、何処の学校出られた(🏠)のんか、学(🏀)歴や(🕧)かいもろくろくないらしい人やのんで(🕟)す。それは後(🌇)になってから分り(🌓)まして(💖)んけど、教育家いう(😘)よりは学校商売上手じ(🚉)ょ(🚆)うずな(✍)人や(🌧)のん(🎬)で、つまり一種のやり手やのんですねんなあ。そういう校(🥉)長(🗞)さんですから絵(🤳)エのこと(🐧)なんぞ分る(➰)は(🐿)ずあれ(⛎)しま(🥒)せんし、余計(🙁)な嘴(👂)くちばし(🥍)入れる必(🥐)要はな(⛏)いのんで(㊗)す。それ(📹)にまた(🍳)、学科の方(💞)はた(🚸)い(🚜)がい専門の先生た(😀)ちに任(🈹)しきりにし(👙)て(🐴)めったに教室見廻(🎋)る(🔡)ことやかいあれ(💲)しませんのんに、その時間(🕞)に限って(🤕)わざわざやっ(🐈)て(🏣)来られて、(⛵)わたし(🍻)の絵エ何や彼かんやといい(🌊)なさるのんですね(🉐)ん。「(💰)へえ、そうですか(🌘)なあ、(🐋)あんたはこの絵エこのモデルに似てるつも(🧑)りなんです(🌺)か」と、(🐴)皮(😐)肉な口(🕌)調(🏞)でい(🏮)わ(🖇)れま(👁)したもんです(😠)さかい、こっち(🐯)も空惚そらとぼけてやりまして、「はい、わたし絵エ(⏩)は(🎂)下手へ(🈵)た(🌒)ですから、似てえへんか(🚜)も分(🙏)れし(🎵)ま(🥍)せんけど(📟)、でも自分で(😱)は(🥦)一所懸命モ(👑)デルの(🈳)通りに写しましたつもりです」いいますと、「いや、あんたは下手では(🏵)あり(➖)ません。なかなか上手に画かけてます(🔈)。しかしこの(🐖)顔(🖍)は、どうも誰ぞ外の人に(🍂)似てるように(💕)思わ(🧓)れますね」と、また(🧜)そないいいな(🥊)さる(🐰)の(😾)んです(🈲)。「ああ、(👏)顔のことですか、(🏅)顔はわ(🥢)たし(😰)、自分(🍝)の理想にかな(🕡)う(🤕)ように画いてみ(🦆)た(🛸)のん(✉)で(🥐)す」い(🌄)いますと、「ではあんたの(🔐)理想いうの(🚓)は誰のこと(🏜)です(🚸)か」(💖)と、えらいひつ(🚋)こいですねん(🎃)。そいからわたし、「こ(⚪)れは(🎹)理想(👎)やのんですから、(🐒)別に誰ち(📒)ゅう(🐫)実在の人間描え(🧤)がいた訳ではあれし(💼)ません。観音さ(📅)んの顔にふさわ(🧞)し(🚼)いよう(🚕)になるだけ(💷)清らかな感じ持(🔛)たしたのんですが(🐠)、そいではいきませんで(😛)す(🏺)やろか。顔までモデルに似(🤶)ささ(🔵)んと悪(👮)い(😏)のんですやろか」(🌥)いいましてん(🥤)。すると、「あん(🔧)たは(🥓)た(🛹)いそう(👄)むずかしい(💍)理(📪)窟りく(🐏)つ(🥂)いいな(🔔)さる(🏔)。しかし(💆)理想(🤛)通(🎵)りのもんが思いのままに画けるようや(🏴)ったら、此の学校い絵エ習いに来るには及ばん。理想通(🆎)り(💌)に画かれないからこそモデルに(🧝)つ(🤧)いて写(🎲)生するの(💭)んではありませんか。自分勝(🎾)手(🕊)の絵エ画(🙁)くく(🐧)らいな(✡)らモデル(👲)使う必要あれしません(🐔)。ましてこの観音さんがモデル(🥋)以(🐰)外の(➡)或る実在の人(💪)間に似てるとした(🐙)ら(🥦)、あんたの理想いうもんも甚はな(🙅)はだ(🕧)不(💁)真(🍗)面目ふまじめに思えますね」いわれる(🔝)のんで、「わたし(🏚)ちょっとも(🏏)不真面目とちがいます(🆑)。仮にこの顔誰ぞに似てて(📱)も、その人の顔観(🦐)音さ(🤳)んの感じ出(😱)すの(🌚)に適し(👏)てましたら、(🔊)それ写して(🦁)も芸(💝)術的に疚や(💏)ま(🅿)しいことない思います」いいますと、「い(✍)や、それ(👱)がいか(💨)んのんです。まだあん(🍤)たは一(🏁)人前の芸術家では(🦓)ありません。あん(🧀)たがそ(🤑)の人の顔清ら(🧜)かであ(🐢)ると感じられ(🎯)ても、(〰)万人が(🐍)そ(🐶)う感じるか(🍻)ど(🎄)うか、(🎞)それ(🚩)が問題です。そう(⏸)いうことからと(🌷)か(🐕)く(🥎)誤(⛽)解が起るのんです」いう訳です(🏗)ねん。「へえ(🚄)誤解て、(🐟)どんな誤解起(💃)りますかしらん？　ぜんた(📜)い似て(🤝)る似てるい(😷)うて、誰に似てるの(👍)んで(🎺)すか、どう(🉐)ぞ(🚲)いうて下さ(🎴)い」(🌄)い(💭)う(💏)てやり(🦑)まし(😀)たら、ちょっとどぎま(💼)ぎして、「(📁)あんたは強(🥧)情な(👉)人ですねえ」いわれて、そんなり校長先(🔹)生は黙ってし(🗜)まい(😡)はりました。わ(😎)たし(👱)その時は(💁)校長さんやり込めてや(⛴)ったのんで(🚟)、(🕣)喧嘩けんかに勝(🕣)ったよ(😐)うな気イ(🌔)して、えら(♒)い痛快でしてんわ(🔅)。けど大勢(🔲)の生徒たち(🕞)の前で議論(🐃)したも(💏)んですよって(🎀)、えらい評判になってしもて、(🍑)間ものうけったいな噂うわさひ(🕺)ろまるようになりましてん。つまりわたしが光(📜)子さんに(🐖)対して同(🧝)性愛捧ささげ(😪)てる、光(✖)子(💕)さんと(💲)私(📣)と(🍜)が怪(🕊)しいいいま(🧣)す(⚫)ねん。――それが(🏋)前にもい(🐙)いました(🚣)ように、ま(👬)だその時(🐅)分は光子さん(🎮)と物いうたこともなかったほどでしたさか(🎵)い、出(🔕)鱈目(🌮)でたらめ(📵)も出鱈目(🦅)、ひどい※(「言＋墟の(🔥)つくり(㊗)」、(😭)第(🔦)4水準2-88-74)うそ(🤺)やのんです。尤もっとも(👯)わ(✊)たしは、う(💽)すうすみんなが蔭口か(🍉)げぐち(🌯)いう(🕧)ていることぐ(🕘)らい(📗)感づいてま(💊)した(🐠)もんの、それがそない(🤠)に騒がれてようとは夢にも(🚈)知りませなん(🥕)だ。何な(🥘)んせ身イに覚(🛬)えな(🏊)いことやのんですから、(💯)何い(💚)われ(👁)て(👐)も平気(🉐)なも(🌛)んで、ま(🅰)あ(⚽)、世間(🛶)の人いう(🗡)たらたいがいええ加減(😣)なこと(🔦)をい(⭐)い(🥪)触(👔)らすもんや。附き合う(🗳)てもい(🍅)えへん人同士怪しい(⌛)やな(🌒)んて、(🤵)な(🎒)んぼ作りごとにしたか(⏯)てようま(➖)あそ(🔄)んな※(「言＋(✝)墟(💷)のつ(🕦)くり」、第(🐼)4水準2-88-74)ば(🏅)っかりいえたもんや思(🎍)おもて、あんまり馬(🚪)鹿々々し(🐧)いて腹も立(😘)てしませ(🌟)なんだ。た(☕)だ心配にな(🕰)りま(🅾)したのんは、(😭)わたしはそ(😤)いで(🍆)かめし(🧤)ませ(💫)んけど(👵)、光子さんの方はど(⏭)う思てなさるやら、さぞか(🚭)しえらい係り合いにな(🔝)って迷惑し(🐽)ては(🏣)るに違(😆)いない思いま(🏧)したら、そいか(👢)らはこう、学校の往(😙)い(⛰)き復かいり(🛄)なぞ(🦀)に出遭(✝)で(🧦)あう(💂)こ(🏌)と(🐝)ありましても、何や気イさして、前みたいに顔し(🥐)げ(🕝)しげと見(🍗)守ること出来しませなんだ。そ(🎲)うかい(♋)う(🤶)て、思(😀)い切りようこっ(🏺)ちから話し(🛵)かけて(🍿)、あや(🌋)ま(📖)る(🕡)いうような(🎶)ことも(♑)、(📪)――それがかいっ(🥂)てけった(🚂)いな(🕜)ことに(🔞)なりますし、なおさ(🗨)ら迷惑しなさ(🍳)るかも分れしま(😘)せ(🔮)んのんで(🚪)、そない(😧)する訳にもいけしませ(🍮)ん。そんで(❎)わた(⤵)し光子さん(🥣)に出遇であい(⌛)ますと(🚌)、出来る(✝)だけあやまる心持外に現わすよ(🚰)うにして、小ちい(🦁)そうに(🌆)な(🔫)って(🏝)、下(✨)向いて、こそこそ(🌶)逃げるよう(🐷)に傍そば通り抜けましたが、そないしながらも、先(🎁)様さ(🗽)きさん怒おこっ(🗺)てはれへんやろか、どんな眼つきして(🌫)は(🏺)るか、やっ(🗒)ぱり気(🥎)がかりやもんですか(🔙)ら(🔘)、擦(➿)すれちがう拍子にそう(🥁)ッと顔色(🍸)うかごうた(👟)りしました(🍢)。ところ(🚶)が光子さんの(⬇)様(🏆)子(🏬)前とち(🖱)ょっとも(🔱)変っ(🚺)たよ(🚚)う(🌇)なとこの(📟)うて、別にこっちを不愉快に(😄)思てなさる風にも見えしません(💀)。あ、そうそう(📋)、此処ここ(🚃)に(🦒)写真持(🎃)って来ましたよって、これ(😺)見て下さいませ(🐘)。これは揃(🌑)そろいの着物出(🧠)来ましたとき(🐊)二(♍)人(😙)で記(🐔)念に撮とりま(➗)した(😕)のんで、新聞にも出た(🔜)ことある問(🍧)題の写真やのんです。これでもお分(🍝)りに(🛂)なる(🖌)よう(🔵)に(📸)、こ(🎎)うして並ん(🐓)でましたら、わ(🏓)たしが(🛡)引き立て役勤めてる形(🏥)で、(⚾)光子さん(〽)は船(✨)場あたりの娘さんの(🍵)中でも(🏫)ちょ(🤗)っと(🚮)飛(🔋)びき(🚵)りの器量(🥪)や(✴)の(📰)んです。（作者註、写真を見ると、お(➕)揃いの着(🐜)物というのは如(🤶)何いかにも上方(👭)かみがた好(✍)みのケバ(🕴)ケ(🧜)バしい色彩のものらし(💾)い。柿内未亡人は束髪(✂)そくはつ(😅)、光子は島田(🎧)しまだに結って(🍼)いる(💡)が(👳)、(👔)大阪風の町娘(🎢)の姿のうち(🏤)にも、その眼(🤓)が非常に情(🍵)熱(🗣)的で(👼)、潤(🤝)うるおいに富んでいる。一と口にいえ(📩)ば(😜)、恋愛の(🎇)天才(🎳)家(😪)といった(🚝)よ(🤷)うな気(📭)魄きはく(❓)に充み(🉐)ちた(🧞)、魅(🐡)力のある眼つきで(⬇)ある。たしかに美貌びぼうの持主(🈳)には違い(👩)なく、自分は引(🍾)き立て役だとい(🧤)う(🎇)未亡人の言は必ずしも謙遜けんそんで(😜)はな(⛹)いが、この点が(🚞)果して楊柳(🌃)観音の尊容に(🥛)適するか(🚏)どう(🚀)かは疑問(📿)である(🌨)。）先生(🐆)はこんな顔だ(🦑)ちどない(🍬)お考えに(🔚)なりま(🈷)す(🍦)か(🚵)？(🔊)　日(😜)本髪(💵)よう似(🚓)合(🥁)うてますやろ？――はあ、お(🚸)母様かあさん日本髪好きやとかいうこ(🌐)とで、ときどき結いやはりまして、学校いもその頭(🥖)で(🌓)来やはりましてん。―(🔱)―何せ(🌛)そん(🛤)な学校(🏇)ですから、制服な(🏋)ん(🙁)ぞあれしませんし、(🐆)日本(🔌)髪の(⬅)着流しでも何でもかめ(🌛)しま(💖)せん(💅)の(🍞)んで(🍙)すから、わたしなんか袴はかま穿(🏟)はいて行(🌌)いた(🥟)ことあ(😧)れしませな(📅)ん(📝)だ。光(🐓)子さんも、たまに洋(🛥)服着なさることあ(👘)りましてん(🛏)けど(🍮)、(🆖)和服の(🆕)時は(🥩)い(😦)つでも着流しでして(🌋)ん。この(🤽)写真では髪のせえで私より三(🚯)つぐ(🎩)ら(🌍)い(🕜)若うに見えて(🙈)ますけど、ほ(🎊)んまは一つ歳とし下の二(💡)十三、―(🚮)―(🌗)生きて(🍸)おられたら今年(✡)二十四ですねん。しかし光子さ(🛏)んの(😤)方が一、二寸(🈹)せえ高いでしたし、それに綺麗きれいな人いうも(⏰)んは、自(🏻)分では器量鼻(㊗)にかけへんつもり(🎣)で(✝)も、(🛩)やっぱり何とのう自信のある様子態度に現われるもんですやろ(🐫)か(🐾)、そ(🐝)れと(💷)もこっちに引け(🔗)目あ(🗃)り(🚕)ます(🎺)とそな(🌏)い見えますの(🌵)んですやろ(🏓)か、その(📛)後親し(😂)いになり(🐈)ましてか(🛩)らでも、歳からいうと(🕚)わた(🎴)しの方が(🙄)姉(🥝)さんでありながら、いつでも妹みたいな気イして(😖)ましてん。

A　これよ(🥒)り三留野(🥁)みとの驛へ(🌆)三里。山(🌫)舒(🗽)の(🌐)び、水緩ゆるやかに、鷄犬の聲歴落れきらくとして雲(🍥)中(🎆)に聞ゆ。人(🎪)家(🌋)或は(🌭)溪けいに臨み、或は崖に架し、(📭)或(🥖)は山腹(🌖)に凭よる。白堊の夕(🚛)日に(🍃)閃きらめけるを(🎸)望みては、其家にすめ(🐍)る少(🐌)女(⛅)をとめ(📔)の美しきを思ひ(⛔)、(♿)山巓(🎥)に沈み行(💚)く一片の雲(🚲)を仰ぎては、わが愁の甚(🔹)だその行衞に(🎿)似た(🔧)るを嘆じ、一(⛲)道の坦途たんと漸(🎪)く其の(❣)古驛に達したるは、夕陽せきやうの影漸く(🔽)薄(🦍)からんとす(👇)るの頃(🐠)な(🔕)りき(🎰)。

A「(📁)よ、なぜ黙(🐪)っ(🚑)てい(⛰)る！　何と(🛐)か云ってくれ！　否い(🧚)やなら己を殺してく(🍲)れ！」