「君の(🃏)まじめな常(cháng )識がそれを許(xǔ )さな(🍟)いだろう(🀄)。」
(😐)次郎は、そ(📇)の中の「(🍣)ぼくの(🦇)ほうは(🎑)たぶん変(biàn )更はあ(🌰)るまいと思うが」とい(🤺)う文句が気に(🔴)なった(🌁)。もし(💡)恭一だ(👆)けの考えで(🚀)日取りがきめら(⚽)れる(🍯)も(🤰)のだった(💍)ら、そ(🥊)ん(😶)な(🍉)あいまいな言い(🐱)か(🎚)たをす(✍)るわけがない。これはだれかほかの人(rén )の(🌏)都(dō(🔒)u )合を念(🔋)(niàn )頭(🙁)においての(🔓)こ(🍎)とらしい、もし(Ⓜ)そうだと(🚊)すると、それは道(🌩)江みちえ(🏓)の(🕉)着京の日(rì(🕚) )取りに(🚍)ち(🛺)がい(🏦)ないの(🐯)だ。
「板(📰)木ば(🚧)ん(🐌)ぎのこ(🌟)とか。あれは、私(😓)(sī )が直接(jiē )見(jiàn )ていたわ(💋)けではなかったのだからね。」
そして、次郎のほ(📸)うをち(😅)ょっとぬすむように見(👎)な(🕜)がら、
も(🏟)う(🕍)そのころ(🏚)には、(⛔)塾生た(😰)ちは、室内の(😯)掃除整頓をすべ(😿)て終わって、最(zuì )後に、廊(láng )下や、玄関げんかんや、(🕛)そのほかの出入(⛷)り口(kǒu )の(😏)掃(⚪)(sǎo )除にかかってい(🏂)ると(🌪)ころだった。むろんそうした(🍥)掃除も、分担ぶん(😱)たんは一通りきま(💹)っていた(😙)が、厳密(🚧)には(🎨)境(📊)界が定(🎹)めら(🕵)れ(🕡)な(📏)いために、塾生たち(🈺)は(🥩)かなり入(🔳)りみ(💟)だれていた。
「心臓だね(🙂)、じっさい(🚰)。」
次郎(💉)(láng )が入り口に立(lì )って様(🚾)子をな(🥣)がめていると(💰)、
「でも、道(🌥)案内(💁)によく引っぱり出され(🎙)なかったことですね。」(👼)
大河は板木を打(🔇)(dǎ )ちやめ、け(🎾)げんそ(🐧)うに(🎫)次郎のほうを(🆒)ふり向いて槌(chuí )をわたし(💑)た(🦈)。次郎は、すぐ大(dà )河に代わって(✌)板木(🌈)を(🚐)打ち(🤬)だしたが、その打ちか(🌭)たは、(🎶)一(🛳)つ一(🏰)つの音(🏦)が余韻よいんを(🥂)ひ(🥤)くいとまのな(🧢)いほ(🦆)ど急調(🌡)(diào )子で、いかにも(🏻)業ごう(🥂)をにや(🎑)し(☔)てい(🀄)るよ(🚵)うな乱暴さだっ(🆘)た。
「僕(📂)(pú )もそう思(sī )って、わざわざ廊下に出(🎱)て見たんですが、当番(🤽)(fān )は大河君だったんです。」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025