(🐗)と、なま返(fǎn )事をして眼(yǎn )をそら(😍)した。そして、そのまま、(🍮)すぐ(🌳)そこを去り、塾(🎼)長室の(🙄)ほう(🆘)に行った。
「も(♓)う(💁)ここはだいたいすん(🍔)だよ(⛎)うですよ。」(📁)
大(👛)(dà )河は、(🌩)ひと(🧛)り(🎳)ごとのように、そう言(yán )いなが(🤝)ら(🎤)、(🐒)やはり打ち(🥔)やめなかった。そして、相(xiàng )変(🐶)わらず板木(🙀)に眼をすえ、
(🎍)次郎(🆖)(láng )は、先(✈)生(shēng )の言(yán )葉がますます激(🤶)しくな(❎)っ(🆕)て(🥈)い(📏)くのに(🍛)おどろいた。先生は、あるいは(👩)、昨日の入塾式に(📮)お(🥧)け(😕)る平(😙)木中佐(zuǒ )の影響えいきょうから、できる(🔮)だけ早く塾(shú )生たちを救い出(🚗)そう(🥏)としていら(📿)れるのかもしれない。し(🔎)か(🎾)し、それ(😐)にして(⌚)も入(🔼)塾(🚫)したばかりの青年たちに話す(📙)言(👘)葉として(😩)は、あまりに(🥪)も激しす(🥄)ぎる(🐟)。こ(⚪)れではかえって逆効果を生むのでは(🐊)あるまい(💌)か。
七(🤠)時(shí )の(🎄)朝(cháo )食までには、まだ二(èr )十分ほど(🐺)の時間が(🥐)あり、そ(🔑)の間に食事当(👊)番(💐)は食卓しょくたくの準(📛)備をやり、そ(🐨)のほ(💙)かのものは、自由(💃)に(🗾)新聞に目をとおしたり(📷)、私(sī(📰) )用をた(🐿)したりするのだった(💎)。次郎(láng )は、いつもなら(🤾)、こ(🈁)ん(😂)な時(🥃)間にも、でき(💞)るだけ塾(shú(🎫) )生(🚸)たち(🍿)に接触(chù )せっしょくして、かれらの感(🎼)想をきいたりするのだったが、今(jīn )日は(✍)、(🔠)広間を出るとすぐ(🚥)、塾長室に(🍤)行(🆖)き、朝倉先生に(🔏)向かっ(🍱)て、なじるよう(😚)に言(💖)った。
日曜(🌲)日(🗾)(rì )は、(🎰)特別の(🚄)計画がない(🛅)かぎり、(🚥)朝(🈴)食(🔌)後か(🍇)ら(🌆)夕食前ま(🤰)で自由外出(chū(😁) )とい(✨)うこ(⏬)と(👼)になっていた。東京(jīng )見物を一つの大きな(🌈)楽しみに(🤤)して上京(jīng )して来た塾生(shēng )たちは、最(🥃)初(chū )の夜(🔡)の懇談(tá(💴)n )会(💱)(huì(🏮) )こんだんかい(🎛)で(🤹)、ほとん(🙄)ど(🕊)議論(🚚)の余(yú(🐾) )地なく、満(mǎn )場(🔗)一(yī )致い(🐯)っちで(🦂)それを決(jué )議(🗒)していたの(📁)だった。
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