日本《えろ イラスト》2行目ライン
えろ イラストあらすじ
「僕もそう思って、わざわざ廊下に出(➰)(chū )て(🕰)見(🙈)(jiàn )たんですが(📮)、(🌨)当番は大(💣)(dà )河君だ(🛂)ったんです。」
(🐮)朝の(🔥)行事は、まず室(🔳)内(nè(😸)i )体操にはじまった。それは友愛(ài )塾のために特に(👭)考(kǎo )案さ(🧗)れたも(🙏)ので、その指導も指(📁)揮(🎠)しきも次郎(lá(⏳)ng )の役割(🈚)だった。体操がす(👷)む(🕧)と、朝倉先生の合い図で静坐(zuò )せいざに入った。こ(🕯)れは就(jiù )寝前の静(😄)坐にくらべる(🎒)と(🕎)、(🐘)い(🚀)くぶんな(🐹)がかったが、それ(🔙)で(🕳)も、せいぜい十四(sì )五(⛏)分ぐらいだった(👉)。次郎(🤫)(láng )は、今朝も(🤝)足音をし(➿)のばせながら、(⛎)塾(🈲)生(shēng )た(🍤)ちの姿勢(shì )を直(🏑)してや(🤴)っ(🏼)た。
「出してくだすって(😡)もいいじゃありませんか(🌈)。」
「だが、考えてみると(🈵)、なさ(🧜)けないのは決して君らだけでは(🍰)ない。こん(🈳)なことを言っている私自身(shē(📱)n )が、(🌮)今(🚰)(jīn )朝は、(🆎)君らに対(🙉)して重(chóng )大な(🔇)過(guò )失を犯お(🏹)かし(🐬)てし(🔝)ま(⏺)ったよ(🥎)う(🎞)だ(📐)。私は、さっき君ら(🈂)を非難(🧒)して、平気(qì(⏰) )で自(🐍)分の(🥈)良(liáng )心を眠ら(🛡)せている人間だと言(yán )った。また、君ら(👸)の奴隷根(gēn )性がな(🏈)さ(🔩)けないと(❓)さえ言った。こうい(💈)う言葉(♒)は人(🔢)(ré(🦄)n )間に対(🐌)する最大の侮辱ぶ(🛰)じょくの言葉(yè )で、心(🥡)に(🍬)愛情をもつものの(📁)容易に口(😐)にすべきことで(😐)はない(⭐)。少(🌈)くとも同(tó(🧥)ng )じ屋(wū(🌾) )根(gē(🌻)n )の(🍊)下で、一つ釜(👃)(fǔ )かまの飯をたべながら、これか(🏛)ら共(💫)(gò(🧠)ng )同(⏰)生(shēng )活をやって(🕥)いこうとす(⏸)る(🚲)人たちの(🍟)間では、決(👛)し(🔇)て(🌂)とりかわされ(🎥)て(🤛)は(💭)な(🎂)らない言(yán )葉(yè(⬅) )なのだ。しかるに(🚔)、私(🌑)は、(🆘)つい(🏽)、自分の(💟)感情(🎹)にかられて、そ(🏺)ん(🌘)な言(yán )葉(🔷)を(☔)つ(😳)かってしまっ(😘)た。それは、私に(😜)忍耐心が欠(qiàn )け(❎)てい(🐍)たか(🕢)らだ(🏩)。いや(🛄)、君らに対する(🍪)愛情(⚫)が、まだ十分で(🍾)なかった(🍧)からだ(👔)。私は(🗳)、板木当(⬜)番の乱暴な打ちかたを非(🚾)難しながら、自(⏲)分自(💔)身(shē(😬)n )で、それとちっともちが(🚢)わない過失を犯してしまった。私(sī )は(🔒)、いま、(🌚)それに気が(🛷)ついて、心から恥じている。同(🔞)時に、私(sī )は、今日(🤝)の私の言(yán )葉が、君らを強制して(🔷)、盲従も(👑)う(😕)じゅうを(📴)強(qiá(🍁)ng )し(🌩)いる(🥩)ような結果(🕝)にならないことを、心から祈いのらずにはいられない。…(⛰)…く(🔢)れぐ(📖)れも言っておきたいのは、(💕)人間に(👹)とっ(🕛)て良(liáng )心(♉)の(🎐)自由をまもるほどたいせつなことはない、というこ(😜)とだ。板木の音(🗞)で(💚)あれ、先(xiān )生(🎵)の言(yán )葉であれ(⚡)、(👐)そのほか、そとから与(yǔ )あたえられたど(💺)んな刺激(jī )しげ(😾)きであれ、それがきび(🍟)し(🥖)いか(⛑)ら(🚹)従(cóng )う、甘あまいから軽(👋)んずるというの(🌛)でなく(👧)、(🚅)君ら自身の良心の(🥦)自(zì )由(yóu )な判(♏)断(🎶)に訴(🐚)(sù )う(🕉)った(🔫)え、従うべ(🐸)きもの(🏬)には(🎹)進んで従い(🐑)、従(🥜)う(☕)べか(😺)らざるものには(📝)断じて従(cóng )わ(🧛)ない(🌆)、という(♋)ようであってこそ、君(jun1 )らはほんとうの人間だと(🤹)いえ(🖕)るのだ。私(sī )は(🎣)、愛情(😿)と忍耐(nài )心が足(zú )り(📨)ないために、つい激し(🐜)い言(💨)(yán )葉(🎂)を使いすぎたが、そ(⬜)れも、君(📃)らに、あくまでも(⏱)良心的・自主(zhǔ )的(🖋)(de )に行動してもらいた(🚔)い(🤒)と願っ(🌑)ていたか(🍳)らの(🐮)こ(🧀)と(📈)だ。私(sī(🛫) )は私として十(😆)分(fèn )反省する(🆗)が、どうか(💩)君らにも、(🎨)私のその気持(chí )ちだけはくん(🍷)でもらいたい(🛏)。そして、その意(♏)味(wèi )で、私(🎋)の激しす(🚧)ぎた言葉(🎈)をよい(🥜)ほう(🤰)に生かし(💛)てもらいたいと思う。――最(🕒)後(🔜)に(🍕)、私は君らととも(🌗)に、(📣)永(yǒng )平寺(👪)(sì )の(📶)小僧(🚶)さんが(📐)、礼拝(bài )らいはいしな(⏭)がら鐘をついた(🕉)という、あ(🔏)の敬虔(🦁)けいけ(🥟)ん(🍚)な態度の(👠)意(yì )味(wè(🔟)i )を(🥍)、(🤶)も(🎉)う一(yī )度深(🥈)(shēn )く味わっ(🎬)て、(💍)け(👪)さの私の(🈂)話を終わること(📴)にしたい。」
「べつにこれ(🏔)と(♍)申す心(🌚)得(dé(✏) )も(🌁)ご(👐)ざいま(⌛)せん。ただ定(😖)めに(👃)従いましてつきましただ(🚿)けで……」
「むろん、ぼくは大(🍗)河君にあやまるつもりで(💴)います。しかし、大(dà )河君(jun1 )としては、(🦄)ぼくがあ(😞)やまっ(🏾)た(🔫)だけで(🚞)は、気(🙄)がすまない(🧜)でしょ(🏰)う。」
「おはよう(💮)。ここは何室の受け持(chí(👔) )ち(💆)でし(🌄)たかね。」
「(🌵)今のとこ(🤙)ろ、平(píng )木(mù )中(👄)佐の影響(xiǎng )えいきょうでどう(🤸)こう(🗃)と(🎌)いう(🔄)ような(📂)こと(🎻)は、全(😲)然ないよう(🔵)に思います。」
塾長(zhǎng )室の(💟)掃除は、(🍧)朝倉先生夫(😸)(fū )妻(😌)が、空林庵(🛹)の(🍴)掃(sǎo )除をす(🚝)まし(🏗)たあと(👤)、給仕の(🆘)河(hé )瀬かわせに手(🍋)つだ(👱)っても(🏪)らって、自(zì(🌿) )分(❓)た(🦒)ちの手(🛸)(shǒu )でやることになって(🍢)いたが、次郎(❓)も、都(dōu )合(🥥)がつき(🎪)さえすれば(⚡)、(🈴)手つだうことにしていたの(🎑)である(💳)。
次(🐊)郎は愉快ゆかいそうに笑って(🌍)、(🍣)事務(wù )室にはいり、(🤢)す(🅿)ぐ掃除そうじをはじめたが、その時になって、大河(hé )のに(🏌)っと笑った顔と、そのあとで言った言(🤟)葉とが(⛵)、変(🎃)に心にひっか(🙏)か(🐓)りだした。
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