vidioxnxxあらすじ
「じゃあ、どうしておとな(🤹)しくしていなかったんだい。」
「いいと(💙)も(❔)。今からいっしょに行(❇)こう。」
と、二人(rén )に(🤭)あ(🤙)いさつして、さっさと部(😫)屋を(🥚)出(🔪)て(📤)行っ(🚊)た。恭一はすぐあとに(🎤)つ(🤳)いて、(🗄)階段をおりた。そ(🦉)して次郎が(🚷)自分(🦗)にかえって(🌻)、急いで下におりた時には、大(☔)沢は、もう(🕑)、門口を(✡)出ている(😀)ところだ(🛬)っ(🐖)た。
(🛐)次郎は、その光景(jǐ(👗)ng )を見(🛂)ると、これから(👫)ど(🏴)うし(😗)た(🔰)も(✖)のかと考えた。もとの位置に帰(guī )る気(qì )には(😍)、とてもな(⏮)れなかった(🛢)。かといって、(➰)い(🛵)つまでもそのまま立っている(🛐)わけには、なお(🆚)さらいか(🦆)ない。彼は、し(🍋)ばら(🈵)く、じろじ(🧛)ろと周(zhōu )囲を見まわして(🔂)いたが、ふ(🗻)と目(👹)のまえ(🐳)に、ふみに(🎃)じら(⏬)れ(🙎)たようになってころがっている帽(💨)子が眼についた(👈)。それは、彼(bǐ )がつ(🕐)いこない(💛)だ父(fù )に買ってもらった(🎲)ば(🌖)かりの、そ(😛)して(🔗)、きのうはじめて、組主任(rèn )の先生に渡された新(🤘)しい徽章(🦐)(zhāng )をつけた(🤱)ばかりの、彼の制(🐃)(zhì )帽(mà(🚁)o )だった。
そんな声が(🤢)どこからかきこえた。
「五年生(shēng )の方が、かえっ(🛳)て(🕦)気(🤵)味わる(🍄)がっ(🤳)ていたそう(🌭)だよ。」
次(cì )郎(🈚)は、(🏉)あっけにとられ(🚛)たよ(🔘)うな顔をして、大(dà )沢を見つめ(💦)た。
「うむ、去年(😘)一度(dù )入(🐼)学(xué )試(😖)験で失(shī )敗したんだ(🕎)が、それから一年(🚆)ばかり、しょっ(📽)ちゅ(🤾)う、いろ(🥉)んな(👔)こと(🕖)を一(🙋)人で考えて(👣)いたようだ。」
「(🤡)見(💗)てたんで(🚩)す。」(🎌)
だが(🔥)聰明な(🚠)読(👋)者な(🗽)らば(♐)、彼(bǐ )のそうし(💈)た行為の裏に(📗)、(🍬)い(🐔)つも一(yī )脈の哀愁あいしゅ(🔊)う(🙆)が流れていた(🗽)ことを決(😠)(jué )し(😛)て見(jiàn )逃がさ(➕)な(🚗)かったは(🍟)ず(🦇)だ。実際、(🚃)哀(🚯)愁は、次郎(láng )にと(👸)って、過(🕹)去十五年(🗣)間(jiā(🗂)n )、切っても切(😔)れない道づれ(🎌)であっ(🐝)たとも言えるのであ(🤨)る。彼(📲)(bǐ )の負け(🌅)ぎらい、彼(bǐ )の虚(🐵)偽(🕊)き(🚑)ょぎ、(🌫)彼の反抗心と闘争心、(🥂)およそ(🛂)そうした、一見哀愁(chóu )とは極めて縁遠い(🕔)よう(🥗)に思わ(🍹)れ(🔏)るもののす(🦑)べてが、実(🈳)は哀愁(🎤)(chóu )のやむにやまれぬ表現であ(💁)り、自然(🕹)が彼に教(jiāo )えた(💳)哀愁(🕔)から(📐)の逃路だったのである(🛰)。そ(😡)して、もし(💠)「自(zì )然(💿)(rán )の叡智(zhì )え(🖇)いち」(🆕)というものが疑えないもの(🤷)だとす(🌒)るならば、次郎(🚓)の心(⭐)がそろ(☕)そろと詩に(🚓)ひかれ(🥡)てい(🙅)ったということは、必ずしも不(bú )似(📕)合なこと(📗)では(🎈)なかったで(🕶)あろう。と(🖍)いうの(🚫)は(🔨)、何人も自(🔷)己(jǐ(⛔) )の(✋)真(zhē(⛎)n )実を(🏜)表現してみたい(👎)とい(🆙)う欲望をいくぶんかは持っているし、そして、(🛺)哀愁の偽りのない表現に(🙇)は、(👖)詩こ(🚌)そ最(zuì )もふさわしい(🛁)も(🅾)のだ(🌯)か(🦊)ら(🏣)である(🤧)。
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