「(😻)検定(🥘)けんてい(✋)を受ける(🍛)つ(😟)もりか」
回が(🛍)進んだ、一対(🙃)一が二対(🤞)二(🥖)となり、五(wǔ )回(huí )、六回に(👂)およ(🔔)んだとき、(🚚)浦中(zhōng )は五点、黙々もくもくは三点に(⛏)なっ(🥙)た。二点(diǎn )の相違! (🎯)このままで(🚭)押し通すで(🚇)あろうか。千(🈶)三は回ごとにミスをした、しかもかれは三振二つ、ピ(🥚)ーゴロ(👻)一(yī(🥜) )つを打(🕣)(dǎ )っただけで(🕓)ある。かれは(🎸)すみに(🐱)小(xiǎo )さく(🏝)な(🏓)って涙ぐ(♋)んで(🍼)いた(🏏)。覚(💱)平はもう松の(🥓)枝に乗り(👛)ながららっぱを(🔂)ふく(🆔)勇気(😞)もなくなった。
「(🎼)ああ、(🀄)そうとも」
「女と合(hé )奏(zòu )した(🏐)り、(❤)手(shǒu )紙をや(🔆)りとり(✋)するのはどうだ」
「そ(⛪)れはぼ(🍈)く(😷)も(📨)よくないと(😋)思(😯)う、(🔘)しかしそんなこと(🧒)は忠(🍐)告(👃)(gào )です(🗝)むことだ、一度忠告してきかなかったらそのときに第二の方法を考(💅)(kǎo )え(📡)ようじゃないか、ぼくは(🆙)生蕃(🌒)せいばんのこと(🔄)でこりた、生(shēng )蕃(🖕)は決して悪いや(👃)つ(🐨)じゃな(🎊)かった(📐)、だがあ(🐙)の(🤩)とき諸君(jun1 )が(🕍)ぼ(💱)くに同情して生蕃を根(gēn )底からにくんだ、そのために彼はふたたび(❇)学校(xià(🎎)o )へくるこ(🐚)とができなくなっ(🔍)た、ぼくはいつもそれ(🈁)を思うと、(🌰)わ(📅)れわ(🍙)れは感(gǎn )情に激(🏨)げきしたためにひとりの有(🦓)為(wéi )ゆ(❓)ういの青(🌍)(qī(👝)ng )年を社(🧝)(shè )会か(🔔)ら葬(zà(💉)ng )ほうむる(🥒)ことにな(🍇)ったことが実に残(cán )念で(〰)たまら(✳)ん、人(♎)を罰(fá )するには慎重(chóng )しんち(🚡)ょう(💽)に考(😿)え(🦈)なければならん、そうじ(👈)ゃな(🥞)いか」
その日(👏)(rì )の(💾)試合は製粉(😓)会社(🎹)の裏(lǐ )の広(guǎng )場でやるこ(📹)とにな(😊)った、(🗒)中(zhōng )学(🐃)の運(yùn )動場は(🦋)修繕のた(🐞)めに(🤺)使(shǐ )用(🔷)ができなかった、(✉)朝からの快(📩)晴(✔)で(🆒)かつ日(rì )曜で(📁)あるために見(📟)物人(📗)はどしど(🦂)しでか(🕥)けた、(⏳)豆腐(fǔ )屋の覚平(píng )は早く商売をしま(🐐)って肩にらっ(🚄)ぱをか(♊)けたままでかけた、(🚿)見(🔂)ると正面に大き(🍁)な網あみをはり、白い線(🈺)を大地(😠)に引いて、(🚤)三ヵ所に大(📵)きなまくらのような(⭐)ものを(🏾)おいてある、二(🍫)本(běn )の長い線の(🏖)両側(cè )に見物人が陣(zhèn )ど(📠)っ(⛹)ているが、草の上に新聞紙(🔻)(zhǐ )を敷(fū )いて座ってるのもあり、またむしろやこしかけ(🚲)を持(📗)ち出し(🎞)た(🏳)のもあった。覚(👐)平はかくまで野(🙍)球が人(rén )気をひくとは思(🥠)いもよらなか(📲)った。かれは野球(🥖)とはどんなこと(📪)をするものか知(⛳)らなか(🏩)った。かれは豆(📡)腐(💍)(fǔ )おけ(🤼)を(🆓)に(🏃)なっ(🌻)て(🚿)町を歩く(🐯)と(🈂)き、おりお(🐸)り子(🏀)供等に球(🥂)を頭にあてられ(😨)たり背骨(gǔ )を打たれたりするので(🐢)むしろ野(🏷)球に対(🎱)して反(👹)感をいだ(📠)いてい(🦒)た。
「(🔟)だ(🌫)れだろう(🚲)」
「今(🕧)日き(💾)ょうは休(🥟)(xiū )むよ」と安(🎴)場(🎊)は(🦅)い(🏒)った。
「天(🕉)下横行(😯)(háng )だ」
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