学士(🥐)(shì )は華(huá )や(🔩)かな大(🍟)学時代を想い起し(🍟)たように言(🐴)っ(🤞)て(🔥)、その骨(gǔ )を挫くじかれ(🌾)た指で(🛴)熱(🥛)球を(🏹)受け損じた時(shí(🎻) )の(🥤)真似ま(💰)ね(🐷)までして見(jiàn )せ(🎫)た(🌖)。
「ポ(⏹)ツ(🚔)ン」と(🗯)体(🕗)操(👲)(cā(🤚)o )の教師は混(hún )返まぜかえす(💞)ように。
(🎺)途(🍮)中(zhōng )で学(xué )士は思(🗝)(sī )出し(🤲)た(💐)ように(🦗)、
「妙なもので、家(jiā )内(nèi )はまた莫(😾)迦ばか(🚑)に弟(🔎)の方(🎩)を(❤)可愛がる(🔬)ん(🔫)です。弟の言うこと(🎡)なら何でも閲く。私がそ(⚡)れじゃ(💥)不可(🙊)いけないと言うと、そこで何時で(🚁)も言合(hé )でサ……家内が、父さんは(🗺)繁の贔負ひいきばかりしている、一体父(⬆)さんは(🎓)甘いから不可、(⏪)だから(🍃)皆な(😵)言(yán )うことを聞(🏞)かなくなっち(⏱)ま(🎚)うんだ、なん(🐑)て(🤥)……兄の方は弱(ruò )いでしょう(🥂)、つい私(🔇)は弱(👅)い方の肩(jiān )を(🎭)持(♎)(chí(🕡) )つ……」(🕌)
「そうで(🕘)す。働くことはよく働きますナ……(🤵)それに非常な質素なところだ……(🍉)です(🚠)けれど、高瀬(lài )さ(🐎)ん、チアム(🛹)ネスというものは全くこの辺の(🥐)娘に(🔄)欠(⛺)(qià(🚒)n )けてま(🕳)すネ(🛵)」
(🍋)この(🕝)半ば家庭(⚡)のよ(🔙)うな学校から、高瀬(🎿)(lài )は自分の家(jiā )の方へ帰っ(🥫)て行くと、(⛸)頼んで置いた鍬(🕥)くわ(🔘)が届いていた。塾(🙄)(shú(🌺) )で体操の教(🤒)師(shī )をし(🌸)ている小山が(➿)届けてくれた。小(xiǎo )山(🍖)の家は町(🔺)(dīng )の鍛冶かじ屋だ。チョン髷まげ(👩)を結った阿爺(🌹)(yé(⌛) )おとっさ(🈹)んが(💳)鍛(duàn )うってくれたのだ(🤺)。高瀬(🎇)はその鉄(🏝)の(🌹)目(mù(🤨) )方の(🍩)可(🔳)成か(🏠)なりあ(🌂)るガッシ(✡)リとした柄のつい(💓)た鍬を提(🥫)げて、家(jiā )の(👻)裏に借りて置いた畠の方(fāng )へ(🎵)行った。
懐古園(yuán )と(🌧)した大きな額の(🦕)掛った城門(mén )を入(rù )って、二人は青葉に埋れた石垣(❎)(yuán )の間へ出(📁)た。その辺は昼休みの時間などに塾(🦆)の生徒のよく遊びに(🛌)来る(🦉)ところだ。高(gāo )く築き上げられ(🏏)た、(🚱)大(dà )きな黒ずんだ石の(📌)側(👅)(cè )面は(🎑)それに附着し(🏥)た(🏩)古苔と共(💮)に(🗾)二人の右にも(😛)左にもあっ(🧡)た(🎺)。
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