「(👳)いい気味だ。あいつも、た(💀)ま(💩)にはそんな目(mù )にあう方がいいだろう。」
「(🚐)うむ、きいた(🗽)よ。もう学校(🌱)(xiào )では(♍)み(🏛)んな知(zhī )ってるよ。」
「うむ、(🙈)去(🥁)年一度入(🍏)学試験で失敗(🚚)したんだ(📚)が、それから一(🚗)年(💶)ばか(🛑)り、しょっちゅう、(🚗)いろんなこと(➡)を(📊)一人(📊)で(🚕)考えていた(🖥)ようだ。」
「(💀)しよう(🛬)がないさ。」
彼は、いつと(🍜)はなし(🎐)に、そん(🉐)な気(qì )がし(🥜)て(🚞)いた(🚘)。はっきり意識し(🌡)て、そうな(🕞)ろうと努め(🍧)たわけでもなか(☕)ったが、中学に入学して(🖇)以来、日一日と、母(mǔ )や祖母(mǔ )の問題がその深刻(kè )さを減じて行(háng )き、このご(🚎)ろでは、よほ(💪)どのことがな(📸)いか(🌃)ぎり、(🐞)たいし(👼)て気にもかからなく(👍)な(❄)って来(lá(🗂)i )たのである。それは(🤭)、た(🦉)しかに、中(zhō(😋)ng )学校と(🎻)いうものの空(🔡)気(qì )が、彼に(🛷)いろいろ(🏋)の新(xīn )し(💶)い問題(tí )をあ(👦)た(🕵)え、彼の関心(xīn )を、急(🌷)に家庭以外の(🍢)世界にまで(🍃)拡げてくれた結(jié )果に(🌊)ちがいなか(📷)った(🏗)。そ(🏨)の(🛡)意味で(👁)は(🏩)、中(zhōng )学校というところも、尊(⛅)敬(jìng )すべ(🏂)き先(🎛)生が(🖼)いるいないに(🗺)かか(🎚)わらず、人間を(🛌)成長させる何か(🎉)の魔術(😦)をもったところだ(🖤)、とい(🤶)えるであ(🎑)ろう。
「あたりまえに(🈂)して(🥈)い(🔯)ても、生意(yì(🛄) )気(😑)だって(😗)言ったら(🤥)?」
「うむ、しかし(😴)相(🖖)当(dāng )生(🤶)意気な奴(nú(💒) )には(🉐)ちがい(👇)ないよ。」
鉄拳が(🍶)同時に次(😱)郎の頬に(🐥)飛んで来た。し(🏛)かし、(🏀)次(🎰)(cì )郎の両手(🤲)が狐の顔(yá )に飛びかかっ(🕓)たのも、ほ(🔎)とんどそ(⛅)れ(🚸)と同時だっ(🛅)た。
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