(🦄)塾の小(xiǎo )使も高(🎰)瀬には先生だっ(🐹)た。音吉は(😡)見(jiàn )廻(huí )りに(🎀)来て、(🍭)鍬の持ち方から教えた(💐)。
「(🍦)そう言えば、仏蘭(🎅)(lán )西の(🚙)言葉(📨)とい(💎)うものは妙(🗽)なところに洒落(🛏)しゃれ(💈)を含(hán )んでま(🚿)すネ(🐼)」(👴)
塾の門前に近い(⬜)と(🔀)こ(🐱)ろ(💋)で、二人(📏)は学(xué(🧖) )士に追(🚲)い附(fù )いた。
「(👴)まだ(🔅)お若(✋)いんですねえ(🔕)」
と口々に言い騒(sāo )い(😁)でいる生(🚓)徒の(📕)前(qián )で、学(🚌)士(shì )は身(shēn )を(⛵)反そらして、螫(shì(👼) )され(🍠)まいとする様(yà(👗)ng )子をした。蜂(fēng )はコップの中へ押(🐋)し入れら(🏜)れた。それを見た生(🚀)徒(⬆)等(děng )は意味も(🕑)な(♌)く笑った。「(🛡)死んだ、死んだ」と(🕳)言(🚭)(yá(🦓)n )うものもあれば、「弱(🐫)(ruò )い奴」(⛩)と言うものも(🔖)有(yǒu )った。蜂(fēng )は真(🌪)理を証(zhè(🏴)ng )す(📼)るかのように、(🆒)コップの(🤬)中でグルグル廻って、(⛑)身を悶も(💆)だえ(👘)て、死んだ。
「広岡先生の御国(🚢)(guó )はどちらなんですか(♿)」と高瀬が聞いた。
「も(📕)う(🎦)私は士族(🐿)は(✨)駄(duò(🐣) )目だと(⭐)いう論だ(😸)。小諸ですこし骨ほねッ柱ぱ(♏)しのある奴は塾(🎥)の正(🏊)(zhèng )木ぐらいなものだ」
塾(🔪)(shú )の(🎂)庭にある樹(📂)木の緑(lù )も深い。清(qīng )す(🧔)ず(🕧)しそう(📵)なアカ(💋)シヤの下(xià )には(🆎)石に腰(yā(🌺)o )掛けて本を開ける(👓)生徒も(😁)ある(🎲)。濃い桜(yīng )の葉の蔭(🗂)(yīn )には土(tǔ )俵(📻)が出(🏭)(chū )来て、そこ(🏬)で無邪(xié(🏘) )気な相撲すもうの声が(🌗)起る。この(🥀)山の上(shàng )へ来て二度(dù )七(👆)月をする高瀬には、学(🍡)校の窓から見える谷(gǔ )や岡(😝)が(🐿)余程親しい(🏟)ものと成って来た。その(😼)田圃(pǔ(🦆) )側たんぼわきは(🏈)、(🌜)高瀬が(😿)行っては草を藉しき、土(🔢)(tǔ(🍱) )の臭気(qì )におい(🔋)を嗅ぎ、(🍰)百姓の仕事を(🛷)眺(👫)め(👳)、畠の中で吸う(🦕)嬰(yīng )児あかんぼの乳(📅)(rǔ(🤜) )の(🛍)音(yīn )を聞いたりなどして、暇さえあ(👯)れば歩き廻(huí )る(🆒)のを楽(lè )みと(🔽)する(🈺)ところだ。一(🔔)度消えた夏らしい白(bái )い雲が(🎦)復(fù(🦈) )た窓の外へ(🙂)帰って来た。高(gāo )瀬は(🍆)そ(🔬)の熱を帯(dà(⏭)i )びた、陰(yīn )影の多い雲の形から(🎤)、(😯)青空を流れる(⛺)遠(yuǎn )い水蒸(😆)気(🐼)の群まで(🌪)、見(jiàn )分けがつくように成った。
高(🏅)(gā(🍙)o )瀬は戸(📕)口(kǒu )に(🦌)立(🤙)っ(⏱)て眺(🐜)め(🔴)ていた。
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