(🔃)講(🌝)堂では、掃除はも(🚃)う(✖)あらか(📏)た終わ(🌊)って、机(jī )や(🧡)椅子(♈)いすの整(🎚)(zhěng )頓(dùn )せ(⛵)いとんにと(🍔)りかか(💵)るところだっ(🍻)た(🔴)。そこは、第(🏜)(dì )一(yī )室(🎏)と第(🧛)二(èr )室の共同の(🚽)受け持(🚢)ち(🐡)だった(🥠)らしく(🔥)、(🔂)田(✍)(tián )川(🍄)大作(zuò(🌯) )や青山敬太(tài )郎(🏫)などの顔も(🎴)見え(🎹)て(🤟)いた(🐷)。田川は、例のしゃが(📜)れた、激(jī )はげしい号令口調(🌼)くちょ(🐜)うで、ほかの塾生(📤)た(🌞)ち(🏵)をせきたてながら、自分でも椅(😤)子や机を運んで敏捷びんしょうにたちはたらいて(🏢)いた。こ(😪)れに(👖)反(fǎn )して、青山(🤘)の態(tài )度はき(💰)わめ(🏁)て冷静(jìng )だった(💛)。かれは、(🗽)田川の声には無頓着むとんちゃくなように、(😆)並ならべ(🐴)られていく机(💹)の列をじ(🤔)っとに(😓)らんでは、(🏢)そのみ(🚓)だれを正してい(🏰)た。――二人とも、そ(🎨)れぞれに(🕊)室長に(👵)選ば(🔑)れて(🎺)いた(🎪)のである。
「すると、起こしてまわるほう(✨)が早いですかね。」(🐝)
「先生(shēng )は、ぼくのやりそこないを、どうして(✊)あから(⤴)さまに話し(🛳)てくださ(🌊)らなかったんですか。」
事務室の柱時計は(🕗)しらどけ(🚕)いがゆ(🍇)っくり、十時を(📯)うっ(🕋)た。次(cì )郎はかぞえ(😳)るともな(🥉)くその音をか(⛴)ぞ(⬅)えていたが、か(🤟)ぞえ(🖌)おわると、やにわに(🌋)立(lì(🐞) )ち(🐩)あがった。
(🌍)朝倉(🚵)(cāng )先生は(✖)、そこでま(🌮)た口をつぐんだ。塾(shú )生(shēng )たちの中には、(😅)話がそれで終わっ(🍙)た(⛽)の(🖇)か(🎻)と思(🤮)い、そっと眼(yǎn )をひら(🍰)い(😖)て、(🛎)先(xiā(💄)n )生の顔をのぞいて見たも(🏪)の(😶)もあっ(💐)た。
(➡)大河は第(📛)(dì )五(👗)(wǔ )室の(💘)列の一番(💣)うしろにすわ(⭕)っていた。しかし、ただ静か(🐛)に瞑目めいもくしているだけで、その顔(🦈)(yá )か(📆)らは、かれの(🥍)気持(⛪)ち(🥘)が(🐦)どう動い(👃)ているかは(🐟)、すこしもうかがえなか(🙈)った。
飯島は、(👼)いか(⛓)にも得意らしくこたえ(🖋)た(💔)。
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