(五年生に(🔕)口実(🎈)を与(yǔ )え(〰)ては(🤥)ならな(🐀)い(🍍)。)
方(fāng )々で(🧚)賛(🍅)成の声がき(🛳)こえた。
「よせ! そんな議論(🍚)をしたっ(😅)て、なんの役に立つんだ。」(🌷)
山犬の声(🛁)に似たど(🥂)ら声がきこえて、(💞)彼の周囲(⭐)(tōng )が急に明るくなった(🚢)と思っ(♐)た時には、(🕐)彼は地(dì )べたに横(héng )向(🎤)き(⛸)にころ(🛤)がっていた。彼(bǐ(🔘) )の顔の(🔅)ま(🎄)んまえ(🦖)に(Ⓜ)は(📚)、ペン(🎗)キのは(🥡)げ(🚢)た(💷)指揮台が、二つ三つ(🈹)節穴(xué )を見せて立(🎅)ってい(🐁)た。
「その新(🕟)入生(shēng )、ちびのくせに、いやに落(luò )ちつい(🎲)てい(🤩)た(🍊)っていうじゃないか。」
「そうか。で、(🔞)どうするん(🐓)だい、これから?」
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