柳ばか(🎡)りでない、手(shǒ(🌂)u )塚も(🍄)いろ(🐶)いろな快(kuài )技(jì )曲(🤗)(qǔ(🕞) )技をやって見(🌵)物人を酔よわ(🧡)した、かれはも(👾)っと(😓)も(⛴)得(dé(🦒) )意で(🧐)あった、フ(🍫)ァインプレーを(🌨)や(🚹)るた(🎭)び(🙊)に見物人(🗺)の方(fāng )を(🤭)見や(⏺)って微(🥞)笑びしょうした(💻)、とき(🏡)には(👩)帽子(zǐ )をぬいで応(yīng )援者(🤯)におじぎをした。
「これはこれは」
七(🧜)==五
(🛣)これをきい(🏸)て黙(mò(🗜) )々(📀)もくもく先(xiān )生は感歎(tàn )し(🕺)た。
「うむ、うま(🍺)くやれよ(🍥)、金持(chí(🌽) )ちの(🛣)学(xué )校(xiào )に負けち(🔚)ゃ貧乏人の顔にかか(📷)わら(🐯)あ[#(🎍)「かかわ(🌶)らあ(🏏)」は(🗣)底本で(🥢)は「かからあ」]」
先生はつぎのクラモウのへ(📊)そを(🕛)押(yā )した(✖)。
光一(🦆)は(🦀)ふ(🍖)しぎでたまらな(🤖)かっ(🤕)た、(🐯)実(🚿)際(jì )千三は(💼)いかな(👏)る球をも打(dǎ )ちこなした(🏵)、(👢)対師(🧠)範校との試合にはオールヒ(🐎)ッ(💄)トの(💇)成(chéng )績(😷)(jì(💧) )をあげた(🌶)。それは光一に取っても(🧝)っとも苦しい敵(👴)であったが、しかし光一(🏛)はそのため(👙)に(📠)おどろく(📸)べき(😺)進歩を示(shì(🗑) )した、かれは(⏱)どうかしてチビ公に打たれまい、チビ公を(🥚)三振させ(🍒)よう(⏪)と研究(🧐)した。昔(🐸)武田信玄たけだし(👅)んげんと(🐂)上杉謙(qiān )信う(🏊)えすぎけんしんはた(☝)がいに覇業はぎ(🎩)ょ(🍴)うを争うた、(👂)その結果(🐰)として双方(🥣)はたがいに研究(jiū )しあい、武(📹)田(🏄)流の軍学(xué )や上杉(🥀)風(fēng )の(🏊)戦法(🍂)などが日(🚊)本に生まれた。もっともよ(🐶)き(🎛)敵はもっと(🦊)もよき(⏭)友である、他(🧤)山の石は相あい砥(dǐ )礪しれいして珠にな(🈵)るのだ。千三があるために光(🐍)一(yī )が進み、光一(👗)があ(😈)るために(⏲)千三が(📚)進む。
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