「板(bǎn )木(🧐)を打つのは、もうこれでおしまいにしましょ(🍱)う。これで起(qǐ )き(🚯)なけれ(🕥)ぼ(🥑)、ほ(👸)っとくほうがいいんです。」
か(🍎)れは、そう言うと、す(🥝)ぐ(💜)おじぎをし(🔷)て、塾(shú(🐋) )長(🦇)室を(🚇)出た。朝倉(cāng )先生は無(😮)言の(🥛)ま(👞)ま、かれのう(🗺)しろ(🧦)姿(zī(🖥) )を見おく(🥀)っ(🦏)ていた。
「これ(🍿)で、と(🐬)もかくも、(😝)こ(❎)この生(shē(🤐)ng )活設計(🏍)がおたが(🚡)い(😱)のも(🎐)のとしてできあがっ(🥀)た。お(🗯)た(⛓)がいのものとしてで(💠)き(🎖)あ(🍔)がった以(yǐ(🎰) )上(🐻)(shàng )、そ(📻)れがうまくい(🤰)かなければ(🛣)、おたが(🐸)い(🥫)の責任(🗾)だ。むろんこの設計は、明日からのすべり出しに(👂)、い(🌃)ちおうのよりど(🤖)ころを与えたまでで、(🛀)これが(🚘)最上(shàng )のものであるとは保証(zhèng )できない。だ(🔚)から(📰)、だんだんやっ(📎)ていく(🥊)うちに、不(bú )都(dōu )合(🥑)な点があ(🐾)れば、いつでも修(🖨)正(🌌)し(🏊)ようし、また、新しい(⛸)案が出て(🚧)、そ(🤥)れがい(💦)いもので(👒)あれば、ど(🛐)しど(🐥)しとり入(🆘)れて行く(🦆)ことにした(🔮)い。そういうことをやるのも、やはり(😲)お(😠)たが(😁)いの責(zé )任(🦌)だ(📗)。あら(😀)ためて言う(🔜)が、友(yǒu )愛(🌤)と創造、この(🤦)二(🎒)つを精神(shén )的基調(diào )と(🚛)して、これから(📨)のおたがいの生(🕔)(shēng )活を、すみ(🦑)からすみ(🎷)ま(🔤)で(🙆)磨みがきあげ、いきい(🍯)きとした、清らかな、そして楽(lè )し(🔱)いも(🗣)のに育て(🎵)あげてい(🎐)きた(🧢)いと思(sī )う(🗒)。」
「じ(🍠)ゃ(♒)あ(🔂)、やはり打(🗜)ちつづける(🥨)よりほかありま(🙃)せんね。」
就(jiù )寝(🐨)しゅ(🔧)うしんは九時半(bàn )、消燈(😓)し(👀)ょうとう十(🛢)時ときまっ(🌖)た(🤛)が、懇談会を終わ(🐼)ったとき(🥉)には、す(😒)でに九(jiǔ )時(🤖)半をすぎていた。
大河は(👇)、その時、ちょうど槌をふり(🖐)あげたと(😋)こ(🏤)ろだったが、そ(🎢)れを打ちおろしたあと、ちらと次(cì )郎のほう(🧘)を見て(🥈)、あい(🗜)さ(🌽)つを(💽)かえした。
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