と学(😮)士は今までにな(🕑)い忸(niǔ )々な(🥧)れなれしい調(✌)子(⚡)で話(🎲)し掛(🌳)けて、高(🔒)(gāo )瀬と一緒(🥌)に石(📭)(shí )垣側(cè(🤥) )わきの(😺)段(😀)々を貧し(📍)い裏町の方(fāng )へ降(🛑)り(🕜)た(🦏)。
と串談じょうだんらしく高瀬(lài )が言うと、お(🚳)島は縁側か(🌃)ら空(kō(✖)ng )を(🏵)眺めて、
「(🚤)どうでしょう、(📴)高瀬君、今度(dù )塾へ御(🍈)願い(🏞)しま(💷)した伜せがれの(🆔)奴は(🚿)。あれ(💡)で弟と違(wéi )って(🃏)、性(🍴)質は温順すなおな方なんですがネ。あ(🏵)れは小学(xué )校(🗂)(xiào )に居る時代(📱)から図(tú )画が得意でして、その方(fāng )では(👖)何時(shí(⛅) )で(🚠)も甲を貰って来ましたよ。私(🏩)が伜(zú(📉) )に、(🍰)お前は何に成(😵)るつ(🕛)もりだッて聞きました(⛹)ら(🎢)、(🌖)僕は大き(🚊)く成ったら、泉先生のように成(🐗)(ché(🏀)ng )るんだ(🦔)なんて……あれ(✳)で物(wù(🐣) )に(🥩)成りましょうか…(🎦)…」(🛃)
(⭐)この光(📒)(guāng )景さ(🌘)ま(🎉)を笑って眺(tià(🐇)o )めて(🧓)いた高瀬(lài )は自分(👸)の方へ来(☝)た鞠(😱)子(🔝)(zǐ(🛥) )に(🧐)言った(📠)。
「ほんとに(🏷)、(❣)御(yù(🚣) )一(🖱)(yī )緒に一つ遣ろ(🤝)うじゃ(🚷)ありませんか」
学(xué )士は半(✌)ば独語(yǔ )ひとりごとのように言った。
「どうして広岡先生のような(😺)人がこん(🚐)な地(⬆)方(😁)へ入り込んで来たものでしょう」
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