奥さんの(✳)小(xiǎo )言の飛沫(👏)と(🐖)ばしりは年(nián )長うえのお嬢(niá(🐿)ng )さ(🦉)んにまで飛(fēi )んで(👝)行った。お嬢(niá(🍇)ng )さんは初(⭐)々(🧝)う(🖥)いうい(👩)しい頬を紅(🧑)あから(🕐)めて(💊)、客(kè )や父(fù )親(🍦)のところへ茶を運ん(🍘)で来た。
と(⬇)高瀬に話した。奥さんはユッ(🍼)クリ朝顔を眺めら(📺)れないという風に言(yán )った(🥒)が(🥧)、夫の好(👌)きな花(huā )に趣味も持たない人(🚶)で(🖍)は無(🍚)(wú(⛩) )いらしか(🍮)った。彼(🤦)女は学(📦)士(📆)が植(zhí )えて(🍔)楽む種々いろいろな(🤔)朝顔の変(biàn )り種の名前などまでもよ(🎏)く暗記そ(🧝)らんじてい(💋)た。
「そ(❗)う言えば、仏蘭西の言葉というものは(✖)妙なところに(💳)洒落しゃれを含んで(🏼)ますネ」
(🐬)新緑の頃の(🤗)ことで、塾のアカシヤの葉(⚓)(yè )は日に(🖥)チラチ(👗)ラする。薮やぶの(🕘)よ(🧑)うに(🚳)茂(mào )り重なった細(xì )い(📼)枝は見(jiàn )上るほ(👯)ど高く(⛴)延(🍤)びた。
塾では(🖥)更(gè(🤝)ng )に校舎の建(jiàn )増たてましを始(shǐ )めた。教員の手が足りなくて、(😯)翌年の新学年前に(⚾)は広岡理学士が上(shàng )田(tiá(👵)n )か(📧)ら家(🕺)を挙げて引移っ(🏸)て(💞)来(lái )た。
と亭主に言われて(🛑)、学士は四(sì(😩) )辺あたり(👷)を(🔏)見(💎)廻(🧐)わし(⛹)た。表口(kǒu )へ来(🛂)て馬(🍉)を繋つなぐ(🔕)近在の百姓(♌)(xìng )もあった(🖊)。知らない(😿)旅客、荷を(🗝)負しょった商人あきんど、草(📓)鞋掛わらじがけに(👒)紋附羽(yǔ )織を着た男(🎻)な(⛄)どが(🏻)此方(fā(🤢)ng )こちらを覗(🚖)(sì )のぞき込んでは日のあたった(🤱)往来を通(🍰)り過(🐤)(guò )ぎた(🌚)。
小使いの音吉(🦃)(jí )が来(🆓)て(💬)三尺(🕍)四方(💳)ばか(🌏)りの炉(🐝)を新規に築つき(🙈)上(➰)げて(🐝)くれた頃、高瀬(lài )は先生(shēng )の隣屋(🏰)敷の(🚽)方(🤢)か(🏣)らこ(🧓)こ(😬)へ移った。
ある日、高瀬は受持(chí(🔍) )の授業(yè )を(🐊)終(🚒)って、学(xué )士の教(jiāo )室(🧝)(shì(⛎) )の(💏)側を(🏉)通った。学士も日課を済ましたところ(🤞)で(🚼)あったが、まだ机の前に立って(😴)何か生(shēng )徒に説(🍇)明(míng )し(🚚)ていた。机(😼)の上には大理(lǐ )石の屑くず(🍑)、(🏏)塩酸(suā(🎓)n )の(🕘)壜(tán )びん、(🕋)コッ(💅)プな(⛸)どが置いてあった。蝋燭ろうそくの火も燃(rán )えてい(👔)た。学士は手にした(🕍)コップ(👩)をすこし(🚈)傾(🎡)かしげて見せた。炭(🦆)素がその玻璃(🎊)板(📀)(bǎn )ガラスい(🕳)たの間から流れる(🦆)と、蝋燭(zhú )の火(🖤)は(🏽)水(♒)を注(zhù(🔬) )ぎ掛けられ(🥌)たように消えた(🔫)。
何処(chǔ )で(🥟)教わるともな(🖊)く、(🖇)鞠子は(🈚)こん(🚣)なことを(🎧)覚えて(🎾)来て、眠(🥛)(mián )る前に家中(🌖)踊(yǒng )っ(✖)て歩いた。
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