フェラ 動画《アダルト 乱》2行目ライン
アダルト 乱あらすじ
か(🚊)れ(🎼)は、(🏴)自(zì )分(fèn )の部屋(wū(🚏) )の掃除(🌙)をすますと、(🍦)そっ(🚸)と事務室と(🕥)の間(jiān )の引き戸をあけた。いつもなら、そ(😄)のあと(👈)すぐ事務室の掃除に(🧞)とりかか(⬆)る順序だ(🛶)ったが、し(💞)ばらく敷(fū )居し(🖼)き(🌉)いの(👈)ところ(🐣)に突っ(🏹)立って耳をすま(🔀)した。それから、足音をしのばせるように(🐭)して入り口(🦔)に近づ(🐔)き(😒)、ドア(😼)を(🍩)細目にあけて(❎)、板(bǎn )木のほう(🌑)に眼(😾)をやった。板木(🌙)は、事務室(shì )前の廊下(xià )ろうかと中(🏌)廊(🛄)下との角に、斜(xié )ななめ向(🌨)(xiàng )きにかかっていたの(🥥)で(🅾)ある。
朝(✏)倉夫(🐚)人は、行事をおわ(🏗)って空林庵に引きあ(🌇)げるまえに(🚨)、わざわ(🌹)ざ(🤶)次郎(🍈)(láng )の(⭐)室にやって来て、し(🔃)ばらく話(huà )しこんだ。その話(🥞)の中(zhō(📫)ng )に(😞)こんな言(⛳)葉(🙉)(yè )もあっ(🛢)た。
先生(shē(🚝)ng )は、そう言って、次(🎯)郎に(😣)目くばせし(👹)た。次郎(🚶)は(😊)待ちかまえて(💜)いたように、(👧)自分のそばに置いていた紙袋かみぶく(💨)ろ(📲)から、ガ(🍪)リ版(bǎn )の印刷物(😲)をと(🤲)り出して、(🏍)みんな(🏊)に(🎟)配布(bù )した。
す(🈯)ると、ちょうどその時、事務(wù )室(⚡)に人(🕧)(rén )の足音がして、仕(shì )切(😛)りの(🔣)引き(📫)戸を軽くノックする音がきこえた。
「おはよ(🐾)う。ここは何室(🔝)の受け(🏭)持ちでしたかね(❕)。」
朝倉先生は、(🗜)かつて次郎(láng )に、(🎐)「現在の(🧒)日(🍕)(rì )本(běn )の指導(🌖)(dǎo )層の大多(⛽)数(💰)は、正面からは全く反(🍽)対のできないよ(🀄)うなことを(⬆)理由(🏡)(yóu )にし(⛓)て、自(zì )分(fèn )たちの立(🧚)場(chǎ(💀)ng )を(🍓)正(🚃)当(🌊)化したが(Ⓜ)る(🧓)きら(🖐)いがある(🏞)が、そ(📖)う(🚗)したずるさは、ひとり指(😣)導(🐾)層(cé(😄)ng )だけに限(📤)られたことで(⛅)はな(😐)いようだ(🌳)。たいていの(🎳)日(🔹)本人は、何かとい(🖇)うと(♉)、(📋)表(📪)面堂(tá(㊙)ng )々とした理由で自分の行(📳)動を弁(🌨)護した(🔶)り、飾か(🏝)ざっ(💹)たり(🐾)する。しかも、それで他人をご(🔥)まかすだけで(⛵)な(🚹)く、自分(fèn )自(zì(♊) )身の良心(🦃)をごまかしている。それ(🕶)をずるいな(🤓)ど(😬)と(🛁)はちっとも考えない。これはおそろし(🕐)い(🔥)こ(➡)と(💦)だ。友(🛴)(yǒu )愛塾(shú(🌃) )の(🍘)一(🦌)つの(😾)大(dà )きな使命(mìng )は、共同(tó(🎃)ng )生活の実践(jiàn )じっ(🏾)せ(💈)ん(🥇)を通じて、(🎍)青年たち(🚣)をそうし(🌾)たずる(🥌)さから(🌻)救い(🚢)、真(❔)理に対(🤝)し(🏵)てもっと(😤)誠(❕)実な人(rén )間にしてやることだ。」と(🧖)いうよ(🚻)うな(🎷)意味(wèi )のことを、いったこ(💍)とが(🎥)あったが、次郎は、(🍸)便所(suǒ )の中か(🔨)ら、飯島(dǎo )のうしろ姿を(🆖)見おくりながら、その言葉(🍉)を思いおこし(🖐)、今さ(⬅)ら(🔅)の(🍴)よう(🕤)に、大きな困(🚷)(kùn )難にぶっつ(🦏)かったよ(🍕)うな気がしたのだった。
「板(🐩)木を(🚣)打(dǎ )つの(🕡)は(🔒)、もうこれでおしまいにしましょう。これで起きなけれ(🐩)ぼ(📥)、ほ(🈹)っとくほ(⭐)うがいいんです(🤵)。」(♎)
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