フェラ 動画《射精 ポイント》2行目ライン
射精 ポイントあらすじ
「では(🕦)、どうしたらいいの？」
と道江も眉根を(📳)よ(🧢)せ、肩(jiā(🍒)n )をすぼめ(⚓)た。
校長(zhǎng )室がひっそりし(🤤)ているのに(😯)ひきかえて、教(🚇)員室は(✨)何と(🤛)なく落ち(🌾)つきが(🥇)な(💑)かった。三(✈)人(🔘)、五人(ré(⛱)n )と(🚅)かたまって(🎎)立(🏩)ち話をして(🗳)いる様子(zǐ )が、あけ(☝)放した窓から、いつ(🌃)も生徒たち(🤵)の眼にう(🔏)つった。また四年や五(🕗)年の教室に出て来る先生(shēng )た(📲)ちの態度(dù )にも(😂)、ふだんとか(👿)なりち(🙅)が(🛀)ったところが(💡)あった(👋)。いつも駄(duò )じゃれをとばすのを得(🍡)意(👃)にし(🤝)てい(⌛)る先生がいやにまじ(🌚)めだ(🏣)っ(🕯)たり(🤮)、(💦)これまで教(jiāo )科書以外の話(💦)なんか一度もしたこと(📘)のない(😂)先生が(🌘)、とってつけたよ(🔱)うに、修(🐛)身めいた(🤓)話(🚈)(huà )をし出し(🖱)たり(🌂)、また(📻)中には(🍷)、変ににやにやしなが(🥣)ら、「こないだ大(❔)垣前校長(😘)からお手紙をいただいて(📌)ね。」(⛑)と、そ(🗨)の手(shǒu )紙(🖱)の(🐰)中に書い(🤣)てあ(🗝)っ(🆎)たという(🍲)一二の文句を引き出して、(🔃)前校長をほめ、自分と前校(xiào )長(👗)の間には何(hé )か特別(🍵)(bié )の関係でもあったかのように(🔰)ほのめかしたり(😦)する先生もあ(🍾)っ(🈚)た(👀)。すべてこ(🗒)うい(🔀)う(❌)こと(🌥)が何を説明(míng )しているかは、生(shēng )徒(🗽)たちにむろん(🏅)わか(🧠)りす(❣)ぎるほどわかっ(✖)ていた(🏳)。だから(🍚)休み時(🕓)間(🍎)に(🌧)な(🌨)ると、彼(bǐ )らはそ(😱)れを材料にして先(🔊)生(🗻)たちの(🔙)品(📳)(pǐn )定めを(💴)するの(⬜)に忙しかった(⚽)。こ(🐙)んな場合(🕎)、いつも奇(🏒)抜な思い(🐀)つきをやるの(🍌)で人気(qì )のある五年の森川という生徒(😛)は、四年(nián )と五年の各教室(shì )をまわってその(🔝)品(pǐn )定めを(💑)きいてあるいてい(❕)た(👙)が、(🖌)昼(🥄)休(🤹)みの時(🎒)間(🧚)には、(😱)も(🚹)う校友会(📤)事務室の黒(👫)板に「教(🐮)員適性(🍟)審査(chá )採点(🎩)表(biǎo )」というのを(💕)書きあげて(💮)いた。校友会事務室は、生(shēng )徒控所(suǒ )の横の小さ(💖)な室(💒)で、間はガラス戸で仕切って(🃏)あったので、控所から(🆕)はまる見え(☔)だ(🎥)った。校(xià(👔)o )友会(huì )の(✒)委員たち五(wǔ )六名(🔘)が(🦎)中でわいわいさわいでいる声をききつけ(➰)て、ふ(🔩)だ(📄)んは遠慮し(🛴)がち(🏷)な一(📦)(yī )二(èr )年(niá(🍎)n )の(♏)生徒(tú )たちま(🔣)でが(✏)押しよせて来たが(👑)、その採点表(🖕)の左(zuǒ(🤶) )の(👣)端(duā(🌓)n )には(🚳)、馬賊、チャ(🛏)ップリ(👷)ン(🍋)、(📙)かまき(🐆)り、あ(🍊)ざらし(💻)、おでん、花王(😠)石けん(🎮)、長茄(qié )子(👏)、(🐗)瓦(🔤)煎餅(bǐng )、といっ(🍋)たような先(⚽)生(shē(🥙)ng )た(🆙)ち(🚤)のあだ(🕗)名が縦になら(🏏)んでお(📜)り、(🥘)それ(🚅)に括弧(hú )かっこして(🌃)受持学科名(⛑)(míng )が書(⛔)い(🎬)てあ(🍌)った。そして、(🦇)その(🛵)右に点数欄と(🎉)備考(⏭)欄(🐱)とがあっ(🛸)たが、点(🤸)(diǎn )数欄には五(wǔ )点(diǎn )とい(🗜)うの(👛)が一(yī(➡) )つあるきりで、あと(🎡)は(💪)みな(👢)四(🦃)(sì )点以(yǐ )下だっ(😇)た。零(🙆)点(diǎn )はさすが(😗)に一つもなかった。備(bèi )考欄には(😔)、「品(🔪)(pǐn )性(🎐)下劣、御殿(🏹)女中(zhōng )の(🙋)如し」とか、「駈(🈁)落かけおち三回心中未(⌛)遂一回(huí(🔖) )」とか、「(🏍)野心満(mǎn )々、惜(🧘)しむ(🏎)らくは低能」とか、(😎)「彼い(🌱)つの日にか悔い改(gǎi )め(⛷)ん」とか、(💘)「愚鈍なるが如くにして、最も警(jǐ(🌓)ng )戒(🏉)を要す(🏝)」とか(⏸)、(👉)そういったさ(💆)まざまの文句が(📷)、いっぱい書き(🐡)つめてあった。五(🐀)点(diǎ(✖)n )の評点(🐨)(diǎn )をも(🤶)らったのは「あざらし」先生だ(🐁)っ(➡)たが、その(💎)備考欄には「性(xìng )粗野にして稚気あり、陰(yīn )険(xiǎ(🧘)n )とは認めがたし、合否の判定は後(🔠)(hòu )日会議(🖌)の結果にまつ」と(🛶)あった。
「そ(🐸)れがきっ(🖨)と(😗)大きな問(🥄)題に(🚸)なる(🚶)と思(sī(🍪) )うね。」
「僕(pú(🗳) )はそんな意(yì )味(wèi )で考えが足りなかったとは思っていないんです。役(🕗)所は正しいことを通すのがあ(👈)たりまえ(🕶)でしょ(🚂)う。」
と、道江(jiāng )は、しかし平気な顔を(🐵)して(😖)いる(🚾)。
と、今(jīn )度(dù )は道江が眉根をよせ(🌁)て、(🚋)
「なるほど。これは痛(tòng )いところ(🐺)を一(🛥)本やら(🚼)れた。僕もいつ(💵)の間にか(🕠)現実主(zhǔ )義者に(📧)な(🈸)っ(📄)てしまっ(🎺)ていたわ(🦔)けか。ははは。と(🌉)ころで(🏛)、君(😞)(jun1 )の考え(🙉)が足りなかっ(🍯)たとい(🔕)うの(🌭)は(🕌)、(⛷)すると(⛳)、(🦆)どういう点かね。」
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