まだ私(🍳)は金を(🍆)分けることな(💜)ぞを何(🏰)(hé )も子(zǐ(🐯) )供らに(🔌)話し(🍫)てない。匂におわ(🚲)し(🤔)てもない。しかし、私としては、(😞)そんな心(xīn )持ちが自(zì )分の(🤠)内に動いて来(🍐)たというだけ(🅾)で(📟)も、(🆔)子供(♉)ら(👵)に(🔦)よろこん(🎴)でもらえるように思(📽)った。目(⬛)を円まるくしてそれを私から受け取る時の子(🌜)(zǐ )供ら(🥔)の(😳)顔(👷)が見え(📀)るよう(🔜)にも思った。私(sī )は子(🛵)に甘いと言われるこ(🏨)とも忘(🐈)れ、(🥑)自分が一人(rén )ひとりぼっちにな(🕣)って行くこと(🧒)も忘れて、子供(🥠)らをよろこばせ(😽)たかった。
二(😃)(è(⭐)r )階は(🔒)ひっ(👏)そりと(👜)していた。私(sī(🥡) )が(🥍)階下し(🐂)た(🙄)の四(😓)畳半にいて聞くと、時(📃)々次郎の話し声(shē(🎤)ng )がす(🌧)る。末子(🔞)の笑(xiào )う声も聞こえて(🐏)来(lái )る。美術(🐴)書生を(♿)兄に持っ(🎑)た末子は、肖像の(🙌)手本(běn )として(🌰)よく(⭕)そうい(➖)うふうに頼まれる。次郎(lá(👺)ng )の画作(🕎)に余念(🈶)のなか(🐾)った時だ。
そう答え(👪)る末子(zǐ )は婆ば(💱)あ(🎷)や(📞)にまで手(shǒu )伝(yún )ってもらわな(🤐)いと(🥃)、まだ自分(🗃)ひとりで(🔘)は幅(fú )の広い帯が堅くし(🤼)められな(🍴)かった(🐐)から(🛑)で。末(⏲)子は母(🌋)さ(🔕)んののこ(🌍)した古い鏡台(😛)の前あたりに(🈵)立って、黒い袴はかまの紐(🔑)ひもを(🔙)結(jié )んだが、それが背丈(zhàng )せたけの延(yá(🤱)n )び(🛣)た彼女に似合(🐎)って(🤓)見(jiàn )えた。
『生徒(tú(🔖) )せいとさ(🤥)ん(🕑)、(📎)今日(🈯)こんちは。』
私(🏊)の(〽)五十(💙)(shí )六(👳)という年も(⌚)むな(🚚)しく過ぎて(🔒)行(háng )きかけていた。かつみ(🏤)さんの(💥)ような(🚳)人が訪たずねて来てくれてもあの土屋の甥(shēng )や子供らの(☕)母(mǔ )さんが達者でいたころのようには話せなか(🗨)った。ただた(🔆)だ私たちは(🖖)そう(🙍)いう昔(xī )もあ(⏫)ったことを考(👴)えて(💗)、互いに遠く来たことも思った。
「(🌧)いやな次(🚍)郎ち(🙏)ゃ(😏)ん、わたしを忘れちまったの?」
そこで(🧚)友伯(bó )父ともをぢさん(🎀)だけは頭あたまを(🎬)五(👛)分(🏛)刈(yì )ぶが(💼)り(📻)にし(🧣)て行ゆく(♊)ことに成なり(💦)ま(🍴)した(💓)。[(💜)#底本では(🏼)「(🎒)。」が脱字]と(👎)ころが(🧘)、(⏮)村むらには床屋(wū )とこやといふ(🎨)も(🔷)のが有あり(⤵)ません。仕方(🛵)し(🎮)かたな(👩)しに、伯父をぢ(👴)さんが裏(lǐ )うらの桐きりの木(⛷)きの下(xià(💿) )したへ友(🌽)(yǒu )伯父ともをぢさ(🕍)んを連つれて行(háng )ゆきまし(🌫)て、伯(bó(🧙) )父をぢさんが自(zì(🏊) )分じぶんで床屋(wū )とこやを(🚀)つ(🔏)とめました(🍰)。
五(wǔ )五 (👼)少(🍕)(shǎo )年(♉)(nián )せ(🎾)うね(🕝)んの遊学い(📸)う(🌿)がく
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