彼は、そこ(🌶)で、ちょっとうしろをふりかえ(🌿)って(🤺)みた(🐖)。する(🏞)と(🎱)雨天(🎡)体(tǐ(🔙) )操場の中か(🤥)ら無数(shù )の視線(xiàn )がまだ自(👁)分を覗のぞいてお(🍤)り、その視線の一(📦)部(🔑)を遮(🐂)って、(🍆)二(èr )人(🏖)の五年生(🖨)が入(rù )口(kǒu )の近くに向きあって立って(🥁)い(💜)るのが見(jiàn )えた。そ(💮)の(🔛)一人は三つ(🍔)ボタン(🎩)で(🔵)あり、もう一人は最初に演説した生(♍)徒(tú )だった。
「そんな(📚)こと言(🚅)ってる(💳)が、来年はいよいよ僕(🔯)たちの番(fān )だぜ、自(👤)信があ(🍉)るかね。」
「ふう(🥖)む、そうか(🍉)。」
「僕(🧖)も(🤺)そうだろう(🙇)と(🍕)思うが……。」
そ(✡)う言って、ま(✡)じ(🏙)め(♌)にたずねたのは(🌖)、大沢雄二郎という(🙉)生(⏮)徒(🏌)だっ(🥓)た。彼(bǐ(🈚) )は(💑)、小(xiǎo )学校を(🔮)出てから三年も町の鉄(❌)工(🥘)場(chǎng )で仂いたあと、(📳)ある人に(🍕)見込まれ(📳)て中(✡)学校(xiào )にはい(🦆)ることになったの(🥃)で、全校一の年(nián )長者(💱)だった。ど(🕸)っしりと落ちついて(♋)、思いやりがあり、しかも頭(tóu )がいいの(🔴)で(🏖)、「(🔨)親爺おやじ」(🌯)とい(🈷)う綽名(míng )あだなでみんなに親しまれていた。とりわけ(😷)恭(gōng )一は彼に親しんだ。親しん(♊)だ(👘)というよりは、心(😴)(xīn )から(🕑)尊敬(📒)して(🍷)いた(🤱)と(⛳)いった(🚨)方が適当(dāng )かも(🤶)知(zhī )れ(😺)ない。性格(gé )は(🤣)ま(🥥)るで(➿)ちがっ(🚿)ていたが(⏹)、物の考え方(🀄)(fāng )はいつも(🈂)同(tóng )じで、し(🚳)かも世間(jiān )を知ってい(💉)るだ(🛐)けに、大沢の方(🐇)にず(🚢)っ(🎣)と深みがあっ(🏂)た。大(🤷)沢(zé )の方でも恭(🐳)一(🎺)を真実の弟(🤽)のよ(🗓)う(👏)に愛した(🈺)。日(❤)曜などには、二(è(🅱)r )人は(🔉)、終日(rì )、人生観めいたような話をし(🍆)て暮すこ(🎷)とも(🛌)あった(🏴)。
大沢(🔆)が(😈)はた(🎗)か(🌶)ら(🎍)口を出(🕶)した。
こうして、彼(🛀)は、彼の(📐)同級生の間に、一人とし(⏯)て心の(🎚)底(😻)から交(📶)わ(📻)りうる新しい友(yǒu )人(rén )を見出さなかった。そればか(🤠)りか、竜一や源(🌉)(yuán )次です(🍽)ら、(✈)もう彼(bǐ )にとっ(🦄)ては、心(🚸)からの親友(yǒu )でも、従兄でもなく(💧)なった(🎒)のである。むろん、小学(🕌)校(😓)時代(dài )に培わ(🚳)れた(🚈)温い感(gǎn )情(🦀)(qíng )が、そう無(🕟)造(zào )作に冷め(🍸)てしまうわ(🔯)けはなかっ(🙉)た(🥂)。で(🎞)、次(cì )郎の彼(bǐ )ら(🏿)に対する(🤦)気特(tè )には、他の同級生に対(duì )するのとは、ま(🛠)だかなり(🧠)ち(🚿)がったところがあり、また、彼が土(🐶)曜(yào )から(📂)日曜にかけて彼らの(📊)家を訪ね、見(jiàn )た(🛢)ところ以前と少しも変ら(👍)ない親(qīn )しさで遊ん(🚑)だりすることもしばしば(🦐)だっ(🏹)たが、そ(🚜)うし(📆)た(⛹)こと(☔)は、所詮しょせん、過(guò )去の酒(jiǔ )甕さ(🔆)かがめからしたたって来る雫(nǎ )しずくのよ(🛡)う(💀)なもの(🏗)で、彼の注意が一(🏿)旦(dàn )明(🎩)日(📸)のことに(🤽)向(🕌)けられると、二人は、もう(🗒)、彼(bǐ )にとって、他(tā )の(💖)同(🌹)級生(shēng )と少しも択えらぶところ(🐏)のない存在だったの(🏤)で(📵)ある(🐇)。
「なる(🎵)ほど(📒)、それで(🚅)はそ(📴)のちびの新(💔)入生(🍗)が狐の顔(🎇)を穴の(🏾)あくほど見(🔼)つめ(🎥)ていたっていうわけか。」(🍟)
恭一は、多少(shǎ(🍝)o )みんな(💅)に気(qì )兼ねしながら(🗓)答え(🏟)たり
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