フェラ 動画《光 クリエール acef12l w》2行目ライン
光 クリエール acef12l wあらすじ
「もうお(🏢)止しな(💎)さい(🐡)ね。兄さんも、もうお止(zhǐ )しなさいね」(👄)と節子(zǐ )も言葉を添えた。
思(sī )わずそれを(🧓)言っ(☕)て、彼ゆえに傷ついた小(💺)鳥のよ(🛁)うな節子(🅰)(zǐ )を堅く抱きしめた。
「(🔆)いえ、手前共のよ(🐌)うなところへもこうして御(🍸)贔(👊)屓ごひ(🛣)いきにしていらしって(🍢)下(xià )さるのが、何よりでご(✳)ざいます。そ(🎄)りゃもう御察しいたして(🌱)おります。歌(gē )の一つ(🗃)も聞いて(😚)見ようという(👕)御心持(👰)は(💅)手(shǒu )前共にもよく(🕑)分ってお(🎉)り(🍒)ます……(😎)」
「(📮)捨さんも(⌚)、そうして何(hé )時(🌴)い(🕊)つ(🎲)まで(🙀)も独(dú )りで(🧚)いる訳にも行き(✂)ま(📳)すまい。どうして岸本さんではお嫁さ(🤲)ん(🏝)をお迎えに成らないんでしょうッて(🌼)、そ(🚺)れ(📄)を聞か(🔪)れ(🥃)る度たびに私(🍻)ま(🐝)で返事(shì )に困(kùn )ってしまう」
「岸本(📬)(běn )先生(shēng )は何(🐷)をそんなに考(kǎo )えていらっし(🎞)ゃるんで(🤙)すか(📥)」
不(bú )幸(🥁)(xìng )な(🚠)姪めいを(👎)慰めるために、(😭)岸(àn )本はそ(💜)んな(🐵)将来(⏯)の戸籍のこ(🕠)となぞまで(👳)言出(chū )したもののその戸(😤)籍(🐙)面(🐐)の母親の(🖌)名は――(🦗)そこ(💃)まで押(yā )詰(🤖)(jié )めて(🔎)考えて行くと到(🤕)底そんな(💁)ことは(🚆)行われそうも無かった(🚄)。これから幾(🔰)月の間、いか(❗)に(🆙)彼(🔂)女を保護し、いかに彼女(⛱)を安(ā(👤)n )全(quán )な位(wèi )置に置(zhì )き(♎)得るで(🈸)あ(🤱)ろうか。つ(🐦)くづく彼は節子の思い悩(nǎo )んでい(🏎)ることが、(😕)彼女(🦀)に取っての致命(🕶)傷にも等し(📵)いことを感じた。
「岸(⚾)本(běn )先生(shēng )は何(hé )をそんなに考(⛲)えて(🌎)いらっしゃる(👥)んですか」
思(🏑)い(👌)の外、泉(🥃)(quán )太(tài )や繁(fán )は(🍥)平(🔆)気でいた。それほど何事(💝)(shì )なんにも知(🛐)らずに(😴)いた(🚠)。父(🕝)が(🔪)遠(🐔)いと(📢)ころ(🚟)へ行くことを、鈴木の伯(bó )父の居る田舎いなかの(😺)方(😀)か、妹(⚡)(mèi )の君子が預けられてい(🌨)る常陸(🚈)ひ(💦)たちの海(🅾)岸の(😗)方へでも(♟)行くぐらいにしか(🍏)思(🌘)ってい(🍠)ないらしかった。その無心な様(yà(❣)ng )子を見ると、岸(♓)(àn )本はさ(🛷)程子供(😄)等(děng )の心(🌙)を傷(♋)(shāng )いためさせることもなしに手放(🚥)して行(🕳)(há(🕡)ng )くこ(⛄)とが出(😝)来るかと考(🍝)えた。
兄の子供は物(wù )を(💔)言(yán )おうと(💚)し(🦗)ても言えないという風(⚪)で、口惜しそ(👻)うに口唇くちび(📰)るを(🥇)噛(yǎo )か(🔁)んで、もう一度(🥔)弟を(🥕)めがけて拳こ(🚤)ぶしを振上げよ(🎪)うとし(💦)た(❔)。
「泉ち(🐔)ゃん、お(📀)出いで」
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