大河は(🕐)、その(🕟)時、ちょうど槌をふりあげ(😱)たところ(🍿)だ(🍋)った(🎻)が、それ(✍)を打ちおろしたあ(👍)と(🛶)、ちらと次郎(🐅)のほうを見(jiàn )て、(🌠)あいさつをかえ(🏞)した(👚)。
「むろん(📻)、(😍)ぼ(🐷)く(👚)は大河(🏞)君にあやま(🌕)るつ(🆑)もりで(📣)います。しかし、大(🏪)(dà )河(💕)君とし(😂)ては、(⛓)ぼ(📖)くがあやまっただけでは、気がすまな(📶)いでしょう。」(🍥)
朝(😇)倉(cā(🎨)ng )先生(shē(🍑)ng )は、そこ(🛒)でま(🖖)た口をつぐ(😪)ん(➡)だ。塾生た(🌛)ち(🍹)の中(🌄)には、話(🎡)が(🔊)それ(📱)で(💏)終(💑)わったのかと思い、そっと眼(yǎn )をひらいて、先生の(👄)顔をのぞいて見たものも(🎮)あっ(㊙)た。
「今のと(🥛)ころ、平木中佐の影響(xiǎng )え(🖕)いきょうでど(👉)うこ(👽)うというようなこと(😀)は、全然ないように(👽)思(sī )います。」
次(⛑)(cì )郎は(🦐)大河(hé(🔟) )の(🍑)横顔(🚁)を見つめて、ちょっとの(🍲)間(jiā(🐳)n )だまりこんでいた(🎙)が、ふと、何か思(sī )いついたように(📋)、
「そ(💨)うなればいいんですが、実際は(🛄)、やは(🈚)り(🎩)、(🎆)なる(👹)だけおそ(⛎)く(🏘)という(😁)ことになりそうに思うん(🉑)です(👡)。」
次郎(láng )は、その中(zhōng )の「ぼくのほうはた(💣)ぶん(🚧)変(🐺)更はある(🌑)ま(🐣)い(🗝)と思う(😀)が」という文(wén )句が気になっ(🏒)た。もし恭(gōng )一だけの考(📓)(kǎo )えで日取り(🤑)がきめられるも(🌷)のだったら(🎿)、そん(🙍)なあいま(♐)いな言(🐟)いかたを(🆑)する(🖍)わけがな(💧)い。これはだれかほ(👱)かの人の都(🥕)合(🧙)を念頭においての(⛷)ことらしい、もしそ(👐)う(🕛)だとすると、それは(💥)道江(👥)みちえの着京の日(rì )取(qǔ(😴) )りにち(🎍)がいないのだ。
「ええ(🌱)、(🎀)それはぼく(🤷)にもわか(🗿)ります(🥟)。し(⬛)か(👹)し(🍷)、(📦)そのために、大河(⛪)君がぬれ衣(yī )ぎ(🆗)ぬをきな(🦈)ければ(🧕)ならないという道理(🍋)はないでしょう。ぼ(😟)くとし(🔝)ては、そ(🌳)れがたまらない(🍓)ほど(🕒)心苦しいんです(🆘)。」
塾生たちのある者にとって(🧐)は、朝倉(cā(🌆)ng )先生のそうした(🤺)やり(〰)方(🛅)(fāng )が、非常(cháng )に皮(pí )肉に感じられた(📵)。
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