何(hé )の(🗻)さら/\/\、
(⛓)岸(🗳)本はこ(🎱)の婆やに聞(wén )かせるば(🥊)かりでなく、子(🧗)(zǐ )供(gòng )等にも聞か(🌍)せる積りで、(🎎)
岸(àn )本は節子を庇護かばうように言(yán )った(🌾)。長火鉢な(😏)がひばちを間(💀)(jiān )に置いて岸本と対むかい合った嫂(🌎)の視(👓)線はまた、娘(🕖)の(🌃)さか(🧙)りら(😔)しく成(⏺)人(rén )した節子の方(fā(💥)ng )へよく向い(🦄)た。この嫂(sǎo )は亡なくなった岸本の母親やまだ(🕳)青年(🦑)時代(🆎)の岸本と一緒(xù )に(🌦)、夫の留(🏨)守(🌟)(shǒu )居(💗)(jū )をして暮した骨(🆚)(gǔ )の折れ(🐢)た月日のこ(🥂)と(🌃)を忘れかねるという風で、何かにつけ(🐀)て若い(🍯)も(⛄)のを教え誨さとす(🏝)よ(👱)うな口調(dià(🍎)o )で節(🏭)子(zǐ(🌴) )に話しか(👓)けた(😨)。遠い外国(👴)の方(🗼)で楽(lè )し(👋)い(🔀)家(🏁)庭(📣)をつ(🐂)くっていると(🖖)いう輝(🗝)子(🚐)の噂うわさも(🛸)出た。
岸本は家(🤙)を(🅰)さして(🐢)歩いた。大川(👽)端(duā(📹)n )おおかわばた(🏣)まで出る(🖍)と(🤐)酒も醒さめ(🏑)た(⤵)。身に浸し(😼)み(🔢)るよ(🎦)うな冷い河風(fēng )の刺激を(🤹)感(gǎn )じな(📀)がら(✝)、少(shǎo )年の時分(🤽)に恩人(rén )の田辺(🍌)の家の方からよく歩き廻(⛺)り(🌕)に来(🖱)た河岸(àn )か(💮)しを通って(🖖)両国の(♿)橋の畔(🎡)ほとりにか(🏤)かった。名(mí(👁)ng )高い(🕡)往(🆒)昔(💀)むかしの船(chuán )宿(⛩)の(🙊)名残(cá(🐾)n )なご(💆)り(🤴)を(😯)看板だけに留(🥂)(liú )とどめてい(🕗)る家(jiā(🦃) )の側を過ぎ(🥗)て(🤘)砂揚場す(🔱)なあ(🗣)げばの(👅)あるところへ出た。神(shén )田(🥡)川の方からゆるく(❇)流れて来る黒ず(✌)んだ水(🤨)が岸本(🚽)の(🍠)眼に映(yìng )った(🗿)。その水が隅田川(chuān )に落合うあたりの岸近くには都鳥(niǎ(📠)o )も群(qún )れ(🤟)集って浮いていた(🌙)。ふと岸本(🔅)はそ(🚆)の(🐭)砂揚場(🚭)(chǎ(♿)ng )の近く(🤓)で遭遇で(🧥)っく(🦉)わした(🈳)出(🛍)来事を(🎄)思い出(chū )した。妊娠した若い女の(😗)死(📁)体がその辺へ(🤬)流れ着(🤣)いたこと(✴)を思出した。曾かつて検屍けんし(🌙)の後の湿(shī )っ(🚗)た砂(shā )なぞを眺め(👰)た彼(👲)自身にも勝まさって、一層よく岸本(🏇)はその水(🚱)辺(⏲)の悲劇の意味(🎛)を(🌁)読むこと(📽)が(⤵)出来(lái )た。その心(xīn )持から、彼は(➿)言(🌒)いあらわし難(ná(👌)n )い恐怖(bù )を誘われた。
「暑中(😻)休暇が来て見る(👄)と、彼方あっちへ飛び(🐹)是方(fāng )こっちへ(🤕)飛びしていた(🗓)小(xiǎo )鳥が(🌑)木の枝へ戻って来た(🤡)様に、学窓(🌾)で暮した月日のこと(🗑)が捨吉の胸に(🎈)集って来(🤱)た。その(🐑)一夏をいかに送(🐅)ろうかと思う心持に混って。彼は(⏳)これから帰って行こうと(🖖)する家の方(🌾)で(🍜)、自分(fè(🦒)n )の(💬)た(🦅)めに心配(♑)し(🍾)、(🧝)自(🎤)(zì )分(🔋)を引(yǐn )受けていてく(♒)れる恩(🔀)人の家族(🤓)――田辺の主(😟)人、(🎇)細(🤗)(xì(👟) )君、そ(😩)れか(📥)らお婆さんのことなぞ(🙄)を考えた。田辺の(➡)家の近く(😬)に下(😜)宿住(🐐)居ずまいす(🤭)る兄の民助の(🥕)ことを(🚂)も考えた。それらの目上の人達からまだ子(zǐ(📖) )供(🚙)(gòng )のように思(🚘)わ(🕐)れて(🔮)いる(🚬)間に、彼の(📊)内部なかに(🚸)萌きざした(🧛)若い生(shēng )命(🏼)い(📊)のち(🐞)の(🧗)芽は早や(🛏)筍たけのこのよう(😱)に頭(🔹)を持上(😠)げて来(🐦)た。自(🦌)分(📨)を責(♌)めて、責め(🚰)て(💭)、責(🥇)め(🌑)抜いた残酷(kù )むごたらし(📉)さ(🏮)――沈黙を(💾)守(shǒ(🤩)u )ろうと思い立(lì )つように(🦎)成った心の悶(mè(🐭)n )もだ(🚡)え――(🔸)狂きちが(🎛)いじ(✏)み(📩)た真(zhēn )似まね(🕟)――同(tóng )窓(chuāng )の学友(👭)にすら話(huà )しもせずにあるその日(rì )までの心の戦を自(zì(🏩) )分の目上の人達がどうして知ろう、繁子(😱)や玉子(zǐ )というよう(🍯)な基督(➰)キリスト教主(⛺)(zhǔ(🗺) )義(🚵)の学校を出(chū(🐯) )た婦人(rén )が(🈴)あって青年(nián )男(nán )女の(🔶)交(jiāo )際(jì(🔂) )を結(jié(👼) )んだ(💎)時があったなどとはどうして知ろ(🤜)う(🕤)、況(🍢)ま(🕷)し(🕰)てそうい(🕌)う婦人に(👧)附(🚏)(fù )随(🍖)する一切の空気(👇)が悉ことごと(😷)く(🛥)幻(🛡)のように消(🏧)え果てた(📹)とはどうして知ろう、と彼は想(🛃)って見(jiàn )た(🍍)。まだ世間見ず(🥠)の捨(shě )吉には(⤴)凡(🕕)(fán )すべてが心に驚(jīng )かれるこ(😨)とばかりであった。今々(🤬)こ(👽)の(👗)世(shì )の中(🏖)へ生れて来た(👙)か(🥂)のような心(🥎)持でもって、現(👚)に自分(🎤)の仕て(⛑)いること(🥐)を考える(💗)と、何時いつの(🐄)間に(🎛)か彼は目(mù )上(🐚)の人(rén )達の知らない(🚱)道を自分勝(shèng )手に歩き(🤹)出(🕡)(chū )し(🍷)ているという(🐐)ことに(📑)気(qì )が着(♎)いた。彼(🐺)はその心持から言(♑)いあらわし難い恐(kǒng )怖を感じた……」(🕺)
不幸(xìng )な姪(zhí )めいを慰めるために(🕖)、岸(🎴)本はそんな将来の戸(hù )籍の(🚨)ことなぞまで言出したもののその戸籍面の母親の名は(🥞)―(🌩)―そこ(🐛)まで押詰めて考えて行(⏰)く(⚫)と到底そん(❇)なことは行われそうも無かっ(🏀)た。これから幾(jǐ )月(🤼)の間(jiān )、い(🥘)かに彼女を保(bǎo )護(🐭)し、いかに彼(bǐ )女(nǚ )を安(ā(🐛)n )全な位置に置(📆)(zhì(🥉) )き得るであろうか。つくづ(📫)く(🎽)彼(📢)は(⌛)節(jiē )子(zǐ )の思い悩んで(⭐)いること(😹)が、彼女に取っ(🈷)ての致(🌋)命(mìng )傷にも(🗼)等(🚂)しいこ(🚂)とを感(🤷)じた(😏)。
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