次郎は(🥍)、三(🕵)つボタ(😽)ンが自分(🤛)(fèn )を追っかける(♐)の(🐄)を、演説した生徒が(❄)とめているんだな、と思いながら(🗯)、足を(🥕)早めた。
一五(🔠) 親爺(📫)(yé )
「平(🚫)気です(🙁)。だ(🖖)って、僕、何も(💟)悪いこと(🗼)してないんだから。」
((✴)これなら大丈夫、自家うちで気(qì )が(🌏)つ(👪)く人(ré(🚚)n )はない。)(👉)
「生(shēng )意気(🗡)で(🐕)も、そのぐらい(👳)勇敢だ(⏱)と頼(🔣)も(🦐)しいじゃ(🎠)な(🥞)い(🈹)か。入学早々、五年生全部を向(🐤)こ(🦍)うにまわして(📎)悠々たる態(tài )度を見(jiàn )せる(🐼)なん(🧜)て、(🔊)こ(🧀)の学(🥣)校(xià(🛒)o )としても、全(quán )く歴史的だ(🧥)よ。」
「そ(🎼)ん(🐌)な(🐅)こ(🧐)と頼むの(🚖)、卑怯です。」
大(🐱)沢が立ちかけ(💖)ると、次郎が(🧘)だしぬけに恭一に言っ(😳)た。
五年生全(🛢)体がざわめき立(🏣)っ(📼)てい(🕧)るのをうしろに感(gǎn )じながら(🌨)、次郎はもう渡り廊(🍻)下(xià(💤) )を二(èr )三間(jiān )ほど(🎾)も歩いていた。
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