「(😔)鞠まあ(⛱)ちゃ(🏑)んはどうした(😉)ろう」と高(👒)瀬がこの(⏭)家(🥜)で(🐺)生れた姉娘の(👃)ことを聞いた。
(❗)あ(⏪)る日(🥨)、高瀬は受持(😬)の授業を終って、学士(🖼)の教室の(🏙)側を通った。学士も日課を済(jǐ )ましたと(👁)ころであっ(📫)たが、まだ机の前(🦄)に立っ(🅾)て何か生(✂)(shēng )徒(🥊)に(🧢)説明していた(📵)。机の上には大理石の屑くず、塩酸の(😠)壜(🌖)びん、コップな(📥)どが置いてあった(🍏)。蝋(📿)燭(zhú )ろうそくの火(🚃)(huǒ(🛠) )も燃えていた。学士は手(📔)にしたコ(🗞)ップをす(🔓)こ(🌋)し傾かしげて見せた(🚮)。炭素がその玻璃板(🐄)ガラ(🧀)スいたの間から流れ(🎗)ると、(😎)蝋燭の火(huǒ )は(🏠)水(⏳)を注ぎ(🕯)掛けられたよう(🏇)に消えた。
「オバケ来(💞)(lá(📪)i )るか(🎼)ら、サ吾(wú )家にお出」(♿)と井戸(🥏)の方から水を(🕠)汲くんで来た下(🚝)女も言葉を掛(guà )けて通(tōng )っ(😲)た。
学士(shì )が窓(chuāng )のところへ来(lái )た。
細い(🚼)流について行ったところ(❣)に、本町(🚭)の(🈁)裏(👶)手(🤽)(shǒu )に続(xù(😹) )いた一区(👙)域がある。落葉松からまつの垣で囲(🔮)われた(♿)草(📍)葺(🏠)(qì )く(🚻)さぶき屋(🏌)根の(📓)家(jiā )が(🌡)先(🌖)生の(🎇)高瀬を連(lián )れて行って見(jiàn )せた(😜)ところだ。近くまで(⌛)汁(🤶)粉屋が借りていた(🐎)と(🆙)かで(🚲)、古い穴のあ(🌞)い(🌡)た(🛡)襖、煤すすけた壁、(🧤)汚れた障(🔀)子な(🏂)どが眼(yǎn )につく。炬(🌳)燵(📤)(dá )こたつを切ったあたりは畳も焼(shā(✊)o )け(🔑)焦げて、(🦀)紙を貼(😌)はり(🏡)着けてある。住み荒(huāng )した(🐾)跡だ。
「これ、繁、(🎡)塾(shú )の先生(🚏)が(🍔)被(bèi )入いらし(🍤)ったに御(♌)辞(😱)儀し(⤵)ないか(🍼)――勇、お前はまた(✳)何(🏡)だッて(🥈)そんなと(💧)ころ(🍈)に立(🌘)(lì )っているん(🔅)だねえ―(🕐)―真(zhē(🚽)n )実ほんとうに、高(🔴)瀬さん、私も年(🎑)(niá(🛤)n )を取り(📭)ましたら、(🐄)気(🛩)ぜわしくなって困(kùn )り(🚵)ますよ(🥤)――」
と学士は答(⛔)えた(📹)。
と高瀬が桜井(🛌)先生と(👃)正木大(🏞)尉との居(jū )る(🌓)前で言(👨)うと、大(dà )尉(wèi )は笑(👋)(xiào )っ(📏)て、
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