し(🛑)ば(🕌)らくすると、久(jiǔ )しく思い(🎙)出(🤗)さなかったお浜た(💓)ち(🥘)の顔が、つぎ(🔑)つぎに浮(🌰)(fú )かんで来(lá(⏹)i )る。不(bú(👓) )思議(🈶)な(🕳)こ(💸)とには(🛥)、お浜(bāng )や、弥作爺さ(👲)んや(🔄)、お鶴(hè )の顔よりも(💵)、眉(🎢)の(👊)太(tài )い勘(kān )作や、やぶにらみのお兼など(🔍)のき(🍭)ら(🖨)いな顔の方が、はっきり(🍘)思い出さ(🥫)れる。それでも彼(⏪)は、遠(🤤)い以前(🆎)の校(🏊)(xiào )番室の夜(⌚)の団欒だんらんを回(🏵)想して、い(🆘)くぶん心が(🚆)落(luò )着いて来た。
「(👹)爺さ(🎣)んは(🍺)どこに(🏸)いる?」
「次(🧀)郎は賢いね。」
(🌲)由夫(💩)はよろめ(🎂)きな(🐶)が(🕷)ら拳(quán )を(🕵)握(🐭)って振り上げた(🗼)。しかし(👟)、そ(🔓)の姿(zī )勢は(🍌)むしろ守(shǒu )勢的で、眼だけが鼬(🏿)いたち(🍝)のよう(🏯)に(🕠)光っていた(🖋)。
手燭(zhú )て(🥁)し(🍀)ょくを畳の上に置きながら、そう言って、何か重(chó(🖐)ng )いものを次郎(láng )の背中の近(🍔)く(🌀)にほうり(📩)出し(🐺)た。そして、そのま(🦗)ま下に(🈵)降りて行(háng )っ(💾)てしまった(🙋)。
「馬鹿言っ(🔠)てらあ、これから(🌦)、新しい学校に行(háng )くん(🐻)だい。」
みんなは列をくずして(🍵)、がやがや(🍚)言い出(🍤)した。それか(🚙)らし(🦎)ばらくの(📻)間、(🎧)彼らと次郎との間に論戦(🚘)が交された。彼らは、(✅)あんな破(pò )れかかった学(xué(🐶) )校(🙀)な(👣)んか(🚺)つ(🤒)ま(🔊)らない、(💗)と言っ(🐱)た。次(cì )郎は、(📅)空(kōng )家になっ(🔪)た(🔕)校(🕹)舎の中であばれる(🚺)の(🐗)は面(🤴)白い(😌)、と言った。議論(🗄)は容(róng )易に(🛐)決しなかっ(😽)た。
「どこへ行くん(🙊)だい?」
「次郎、お前(qián )何(hé(🏠) )を抱えているん(🐣)だね。」
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