と(⏰)にか(🌮)く、この(🦈)ことは、彼が(➡)中(🛶)学校(xiào )の先生(⚪)にかけていた期(qī )待が大きかっただ(🎒)けに、彼をこ(🚸)のうえもな(🎯)く淋しが(🚿)らせた。そし(💙)て、ある先生の授業のおりなどは(👂)、その時(shí )間じゅう、小学(🐔)校の教室で権(💰)田(tián )原(🗿)先(👡)生に教(jiā(🌰)o )わってい(🦁)た(🖕)頃(🐶)のことを思いうかべて、筆記帳(🛬)にその(☕)似(🚆)顔をいくつも書(shū )き並(🏈)べていたこ(🥃)とさえあった。しかし、一(yī )ヵ月、二ヵ月とたつうちに(🆘)、中(😫)学校とい(🥦)う(📳)とこ(😀)ろ(👎)は(⏬)、どうせそう(🏆)し(💞)た(🥋)ものだ、と諦め(🍘)るようにな(✨)り、その淋し(🛶)さも、(🐾)いつとはなし(🏞)にうすら(🕧)いで行っ(🎐)たの(🃏)だった。
「しかし、頭(📒)の(🎚)悪(🔁)い奴ばかりそろ(🏝)っ(🥝)ているんだから、それがあ(⛸)た(🚛)りま(🏁)え(💄)だろう。」
「新入生のためばかりでは(❕)ありませ(🌴)ん(📲)。五年生(shēng )は、ちっとも(🧓)校長(😺)(zhǎng )先生(shēng )の(🚴)教えを(💶)守って(📭)ない(🏳)で(⛺)す。あんな(👊)五年生は、僕(🖊)、学校のためにならない(♑)と思うんです。」
大沢(🌊)が(🏉)はた(💉)から口を出した。
「少々て(📩)れているらし(⛷)い(🐑)よ。」
大沢(zé )は、しばら(💄)くは、にこに(🔜)こしてそ(👜)れを聴いていたが、そろそろ(⏮)みんな(📟)が(🔠)喧(xuān )嘩(🔈)腰に(🚶)なって来たのを(🚭)みると、だしぬけに怒鳴(🗳)った。
「うむ、きいたよ。も(🏉)う学(xué(🍬) )校(🎧)では(🔠)みん(🕜)な知って(〽)るよ(🌦)。」
机(✈)(jī )のま(🚤)えに坐った彼の眼に(🥇)は、た(🎇)った今、(🙄)茶の間で(📄)、自(🏭)(zì )分の(🔐)顔を見つめていた祖母と母との(🍵)眼が、(🚉)いつまで(⬆)もはっ(🎷)きり残(cán )っていた。
一六 葉(yè )書
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