子安は先へ別れて行った。鉄道の踏切を越(😂)した(✳)高(gāo )い石(shí )垣の側で(🥞)、高(gāo )瀬はユッ(🆑)ク(📡)リ歩い(🍫)て来る学士を待(dài )受けた。
「しかし、高瀬君(🐪)(jun1 )、(🐔)どうしてこんなに御(👴)懇(🗜)意(😍)にする(✈)ように成ったかと(😼)思う(🏐)ようです(🧥)ネ……(👚)貴方(🔈)のと(😢)こ(🕧)ろ(💛)でも、(❄)今、お子さんはお二(🧔)人(🕵)か……実(🚝)際(⛷)、子供は(🤓)骨が(🛃)折れ(🌙)ますよ(🏕)。お二(èr )人(🌓)位の時はまだそれ(🌏)で(😀)も(👱)宜よう御(yù )座んす。私(🗃)(sī )共を御覧な(🍃)さ(🌞)い、あの通りウジャウジャ居(jū(🌿) )る(🕋)んですからネ……加おまけ(🏗)に、大飯(🚍)食おおめしぐ(👥)ら(🆒)いばかり揃(🌡)そろって(➖)い(🔛)て」(🥠)と言いかけて、(😧)学(xué )士(🌩)は思(sī )い出し(🔖)たよう(📯)に笑って(🍊)、「まさか、子(🚻)供に向っ(🌐)て、(🏏)そんなに(🍳)食うな、三(🕸)杯位(👄)にして控え(🍅)て(🛎)置(zhì )けなんて、親(🃏)の身とし(🐳)て(👶)は(🤖)言えませ(🛀)んからナ(😌)…(⛰)…」
「え、すこし御(yù )遣(qiǎn )やりな(🏡)さらないか」
とお島は夫に話して、復(fù )た乳(🌽)呑児(🌼)の顔を眺めた。その児は乳(⛹)房を押えて飲むほどに成(ché(🧤)ng )人(👌)(rén )していた(✅)。
「(🤘)蜂で(🗞)すか」と学(📶)士(shì )は(🗽)気味(🍡)悪そうに言った(🥃)。
生(shēng )徒も大抵(dǐ )帰(🚱)(guī )っ(🗻)て行(🌊)(háng )った。音吉(jí(🥚) )が(🥞)独(🤓)(dú )り残って教(jiāo )室々々(🎽)を掃(😕)除す(🕊)る(🌙)音(👂)(yīn )は余計(👌)に(➿)周囲まわりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子(⚫)供を背(🐀)(bè(🏵)i )負おぶい(😽)な(👷)が(🤪)ら夫(fū )の手伝(🆘)(yún )いに来て、(🛺)門に近(🕴)い教室の内で(📻)働いていた。
こう高(gāo )瀬(🏁)は濡縁のところから、垣根越しに屋(wū )外(⌛)に立ってい(🐎)るお(😊)島に言(yán )った。
(🃏)その日(🐰)の夕方のことであった、南の戸袋を打(💵)(dǎ )つ小石(shí )の音がした。誰か(🍓)屋(🔑)外(wài )そとから投げ込んでよ(✏)こした。
「広岡(gāng )先生が上田(📓)から御(🤽)通い(🔺)な(🆖)す(🔢)った時分から見(🌹)やす(🧕)と、御(yù )蔭(🦍)で吾(💟)(wú )家うち(♓)で(🍏)もい(🏁)くらか(🛴)広くいた(🥁)しやし(🤱)た」
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