「どうだ(🚼)い(😍)、本田(tián )の弟(📂)だったら、これ(👇)か(🈯)ら狐なんか(🍈)にいじめられないよ(🎣)うに、四年(nián )生でバッ(🚨)ク(🔸)してやろうじゃな(🔫)い(🛑)か。」
恭一(💎)は(📏)いか(🤞)に(🌯)も不(bú )安そうな顔を(🚨)している。
次郎の神経は敏(🏝)感に動いた。
「貴(guì )様はさっき俺を(🐩)睨(🧜)んでいた(🐏)な。」
大(🍉)沢は、恭(🌟)一(🐠)(yī )の話(🤼)をき(🧟)いている(🍅)うちに、い(📷)よい(🗺)よ次郎に興味を覚(jià(🤨)o )えたらしかった。彼は最(🍓)後の、授業が終る(🧝)と、言(yá(📩)n )った。
学課には彼(bǐ(🚲) )はかなり熱心だった(🍆)。また、教(jiāo )科書以(yǐ )外の本(👓)(běn )も毎日いくらかずつ読んだ。た(🍈)いて(🐵)い(😥)は少年向きの雑(zá )誌(zhì )や伝記類(🥨)だ(😢)ったが(🏅)、恭一の本(🌕)箱(🎵)から、美し(🈵)く(🥗)装(🎒)(zhuāng )幀さ(😘)れた詩集や歌集などを、(🚢)ちょいちょ(🍖)い引(yǐ(〰)n )きだして読(dú(💚) )む(🕸)こ(🔽)とも(📢)あっ(👻)た。むろんそのいずれ(🌝)も(👽)が、彼には(📩)ま(⬇)だ非(fēi )常にむずか(😂)しか(😚)った。しかし、恭(🌬)一におり(👍)お(🏾)り解釈かいし(🈹)ゃくしてもら(🈚)った(⏩)りしている(👊)うちに(⚾)、詩や歌(😼)のこ(🔕)ころというものが(㊙)、い(🐴)つとはな(🧟)しに(🐮)彼(bǐ(✖) )の(🏷)感情(qíng )にしみ入って(💆)来た。そして、時に(💾)は、寝床には(💕)いってから、自(♎)(zì(👙) )分で歌を考え(🗄)、そっと(🤾)起きあがっ(👿)て、それ(🛸)を(🤴)手帳に(😧)書きつけたりすることもあ(🤞)った。
(🔢)次郎は、その光景(jǐng )を(🦏)見(jiàn )ると、こ(💳)れ(🍕)からど(👑)うし(💓)たもの(🦍)かと(🥚)考(🎛)えた。もとの(📱)位置(zhì(📰) )に帰る(😯)気には、とて(🌒)も(🏢)なれなかった(🎎)。かといって、いつまでもそのまま立(🧖)っ(❎)て(🐞)いる(📁)わけには、(✏)な(🌰)お(🧒)さらいかな(📪)い(🥖)。彼は、しばらく、じろじろ(🏇)と周(zhōu )囲(🗓)を見(jiàn )ま(🥎)わし(🖖)て(🏛)いたが、ふと(🔦)目のまえに(🧢)、ふみ(🏛)にじ(⏪)られたように(😜)なっ(🍼)てころがっている帽子が眼についた。それは、彼がついこないだ父(🐩)(fù )に買(mǎi )ってもら(👽)ったばかりの(📺)、そして、きのうはじめて、組主任の(😥)先生に渡された新(xīn )しい徽(🈷)(huī )章をつ(😌)けたばかりの、(💒)彼の制帽だった。
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