日本《私 の 子宮 を 射精 で》2行目ライン
私 の 子宮 を 射精 であらすじ
「(🚱)ふむ、(🦄)生(🈺)(shēng )意気そうだ。」
「(🛁)だって、うるさいぜ。今年(⬇)(nián )の五(🚉)年生には、あっさりしないのが(🌧)、ずいぶんい(💙)るんだから。」
「中学校(xiào )にはいる前に、三年も工場で仂いてい(⏬)たんだよ。」
「(🍃)元来(🤼)、正義は階級にあるんじゃないんだ。どんな階級(jí )にだって(🐋)、正し(🍘)い人もい(🏔)れば(📴)、正(👕)しくない人もいる。正(zhèng )義は、そ(🌍)れをもって(👙)いる一(yī )人一人の胸(xiō(👣)ng )にしか(📻)な(🎂)い(♑)ん(🧔)だ。五(⏮)年生(shēng )は五年生なる(⛑)が故に正(😇)(zhèng )義の持主で(🍪)は(🐭)ない。同様に(🔜)僕らも(🗓)、(🎈)四年生なるが故(🚈)に正(🛸)義の擁(🎀)護(😓)者(🌬)だと主張するわけにはいかない。四(sì )年生とか五(🅱)年(nián )生(shēng )とかいう(😉)こ(🥀)とは、要(yào )するに正義(yì )とは何(hé )の関係(😙)(xì(🖇) )もないことなんだ。そ(📊)れをいかにも関係がある(🎊)かのよう(🥪)に思いこんでい(🤐)ると(🚓)ころに(💎)、この学(💑)校の病根(gē(⭕)n )があり、(🤯)校風のあ(🎹)がら(🚜)な(🛡)い(🚋)大きな(🌹)原(yuá(🏗)n )因がある(📨)んだ。この学校では、上級の(🚇)名においていつも正義が蹂躙じゅう(🗄)りんされ(🦈)ている。現に本(běn )田の弟の場合(🎛)がそれだ。僕(🚳)はも(🖱)う(📸)一(🐷)度はっきり言(🎓)う、(🌥)正義(👛)は(❇)階級(🤑)(jí )になくて人にある(🐝)んだ。もしそうで(🌋)なければ、全(🕋)校一(😟)(yī )致(😏)も期(qī )待出来ない(🏐)。それが期待(👾)出来(🖤)る(😏)のは、正(zhè(🌽)ng )義が(🐽)階(✍)級(jí(👆) )の独(dú(💐) )占物(⏭)どくせんぶつ(♋)でなくて、何人の胸に(🎅)も宿りうるか(🙎)らだ。だから僕(pú )は、(💐)同級生の団結よりも(🥊)、正(zhèng )し(🎆)い人の団結が(📵)先ず必要(🍳)(yào )だと思う。僕(🔸)は四年生(🚜)を愛し、五年生を憎むため(😸)に、本田の(🤞)弟を(😛)バックしようと言うんじゃない。僕は(🍄)学(xué )校(🎅)全体を愛するんだ。学校全(📄)体の(😪)正(zhèng )義を(👐)愛する(🈶)んだ。そのた(💆)め(🛶)には、本田の弟(dì )のよ(💌)うな、不正に(🛍)屈しな(👻)い魂をあくまで(🤥)も擁護(hù )しなけ(🎐)れ(🌽)ばならんのだ。問(wè(🏋)n )題は、四年生の権威がどう(🤦)の、名誉(🛑)がどうのというよ(🍊)う(🌰)な、そんな(🏊)けちけちしたことにあるんじ(🤳)ゃ(🏵)ない。大垣校長の謂いわ(📇)ゆる(🕦)大慈悲(bēi )の(💭)精神に生(🤰)き(🧔)、全校の正(zhè(🗝)ng )義を護ろうと(🎃)言(yán )うん(👘)だ。おれの言ったことを誤解(🥐)せ(😖)ん(👎)よ(⛑)うにして(😝)く(🌔)れ。」
と(🏈)に(🧦)か(🚲)く、(📣)このこと(📭)は、(🐕)彼が中(🦈)学(🚪)校の先(🐝)(xiā(🎥)n )生に(🚴)か(✋)け(🅰)ていた期待が大(dà(🌏) )きかっただけに、彼をこのうえもなく淋(📷)(lín )しがら(🍷)せ(🔗)た。そ(🙂)して、ある(📞)先(🕴)生(🐐)(shēng )の授(shòu )業(yè )のおり(🈴)など(🚮)は、そ(🐷)の時(😴)間(⛅)じゅう、小(🕝)学校の(🌴)教(📙)室で(🎐)権(📋)田(tián )原先(xiān )生に(🙃)教わっていた頃(🎏)の(🕐)こ(📵)とを思いう(🕜)かべて、筆記帳にその似顔を(🍍)いくつも書き(🍂)並(🏯)べて(💀)い(🏿)たことさえあった。しかし(🎒)、一ヵ月(🔓)、二(èr )ヵ月とたつうち(🕑)に、(🏥)中学校(🏎)とい(🈁)うと(🌮)ころは、どうせそうしたものだ(📻)、と諦(🛐)めるよう(🔷)にな(🤱)り、その淋しさも(🥟)、いつとはなしにうすら(🏮)いで行(háng )ったのだった。
「秩(zhì(😊) )序を破って、正(🐐)(zhèng )義が(🗿)どこ(🚅)にあるんだ。」
「それより(👲)か、狐の奴がその新入生に(📍)頬ぺたをひっかかれ(🈯)たって、ほ(😀)んとうか(🎖)ね。」
「そ(🌑)んな(🚄)けちなことを考えるのは(🔱)、よせ。僕ら(🔄)は、四年(nián )とか五年(🔮)とかいうこ(👃)と(🚗)に(➿)こだわる(⬇)必(bì )要(🐱)はないんだ。それよりか(👼)、一年(⤵)(nián )から五年までの正し(🍗)い生(🎟)徒が、縦たて(🗼)に手(🚣)を握(🌺)りあうことが大(🛠)切じゃ(🎹)ないか(🏋)。本田(🥒)の弟も、そ(🔍)の正しい生徒(〽)の一人だ。だ(🗓)から(🧞)僕(pú )らはそれを(👦)バッ(🕺)クしようと言(🛎)うん(⏩)だ。……四年生(shē(🛵)ng )にだって、つ(🎂)まらん奴はいくら(⛷)も(👄)居る(🌛)。――僕らは――少くとも僕だけは(🧀)――そんな奴とは(🃏)手を握りたくない。そ(🚫)んな奴(☕)と手を掘(jué )って、五年生(🍜)に対抗したって、(📨)それが何になるんだ(🐤)。」(🎤)
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