「えらい固くるしい話(👫)を(⏳)し(👉)たが、こ(✔)れが私の(🕵)置土(🕗)産だ(🥈)。しかし、もう一つ、置土産がある。それは、五六日(🚄)も(🕷)まえから、こころ用意(🧚)だけはし(🐄)ていたが、(🥐)今夜(yè )君ら(🏀)とこうして(🎸)会(huì )えると(⛰)は思っていなかったし、い(🖨)つ(💠)、どこで、どうして(🤯)諸(zhū )(✅)君のまえに(🌖)差出したものか、迷っていたところだ。ところが、はからずもこういう機(💀)会が恵(🦌)まれたので、早速差出すこ(🐙)と(🍻)にしたい。それは、私に代って、この(👷)白鳥(🗳)会(huì )(😨)を指導してい(🐐)ただく先生だ(😜)。」一(⏭)二(七(🕤)八(😯))
6 子曰(yuē )く、君(👄)子(zǐ )は周して(🎋)比せず、小人は(😟)此して周せず(🅱)と。(爲政(🔚)篇)
「何(hé )じゃな。」
不(📫)貞腐(fǔ )れて(🎂)、時々酒に酔払っ(👸)てくる(♒)小作も出(chū )来た。――(🚾)辻褄の合わないことを、一人で(😓)恐ろしく雄弁にしゃべった。
「あちら(🏹)の方が落ち着いてよくはありませんか。」
百二(èr )十(shí )九(jiǔ )
『はあ―(🧀)―(🔗)ナニ、(🥅)差たいしたことでも無(📍)かつたん(🗻)です。』と答へ(🎉)て、丑(chǒu )松は気を変へて、『時に、勝(shèng )野君、生憎あいにく今日は生徒が集(jí )まらなくて困つた。斯こ(🐿)の様(yàng )(➗)子(zǐ )では土(🕠)屋君(🍯)の送(⚽)別会も(🚗)出来さうも無い。折角準備したくし(🚏)たのにツて、(🏐)出て(🌫)来た(🍇)生徒は(♎)張合(hé )の無いやうな顔してる。』
「おまえたちはそうしてわ(🗯)たしを見に(🏆)来るのか(🍌)、(📆)そ(🅰)れとも海を見(jiàn )に(⏬)来(🎾)るの(🏤)か。」
瑠(liú )璃(⌛)子も、可なり興(xìng )奮しながら、本当のことを知りたがって、畳(⛷)みかけて訊いた。
「(🏨)その説を(⛸)承たまわろ(🍣)う、(👬)是非願いた(👭)い!」と近(🧜)藤(téng )はその(🌨)四角な腮(sāi )あご(🐳)を突き(🚌)出(chū )した。
(🌺) 口(♎)上覚(💭)こうじ(🏭)ょ(📵)うおぼ(🔞)え
「次郎(😎)ちゃんたちのかあさんが今(jīn )まで達者でいたら、幾(jǐ )つに(🦑)な(🌗)っていましょう(🆒)。」
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