「アハアハ、」と(🍰)小児が笑(xiào )う(🚧)。「可(kě )いい(🕯)とも(💾)。お前達の(🍅)力なら……背中(zhōng )の骨が折れても(🕘)関わない」(🦁)
(🏑)三百人は(😷)吃りの(🥘)音(yīn )頭(tóu )で、一斉(qí )に「ストライキ万歳」(😌)を三度叫んだ。学(xué )生(🗿)が「監督(dū )の野郎(🚽)、この声聞いて震えてるだろう!」と笑った(🥠)。――船長室(shì )へ押(🚾)し(🕙)かけ(🚰)た。
秋の日は烈しく(🐊)照りつけて、人々には言ふに言はれぬ労苦を与へた。男は皆(jiē )な頬冠ほつかぶり、(🌧)女(nǚ )は皆(jiē )な編(🍛)笠(💑)あみがさであつた(🌋)。それは(😈)めづらしく(✂)乾燥は(🌅)し(🍄)やいだ(🎳)、風の無い日で(🐹)、汗は人々の身体を流(🕷)れたのである。野に満ちた光を通して、丑松は(🌈)斯の労(🚏)働の光(guāng )景ありさまを眺(🚎)めて居ると、不(📒)図ふ(🏒)と、倚凭よりか(😈)ゝつた『藁(gǎo )によ』の側わきを十(🕹)五ばかりの一人の少年が通(🗿)る。日に焼けた額と、柔嫩(🖌)やは(🗳)らか(📽)な目付とで、(👴)直(⛲)に敬之(🦖)進の忰せがれと知れた。省(🙂)吾(wú )しやう(⬜)ごといふのが其少年の(🏬)名で、(🎆)丁(dīng )度丑松が受持の高等四年の生徒なのである(⛎)。丑松は(❕)其容貌かほつきを(🚺)見る度に、彼の(👉)老朽な教育者を思出さ(🈂)ずには居られな(🏦)かつ(✴)た。
「でも(📇)、何だか(🌥)話をしてゐたやうですわ(🛅)、」
堤に出(chū )ると、すぐ足の下の方で、(😼)話し合って(🔔)い(📿)る大きな声と一緒に、ザ(🆓)ブザブと馬(❌)を(⏪)洗(🤦)っているらしい音がした。踏みの悪い(🚔)砂堤に(🔛)足(zú )を落し(🤤)、落し出鼻を廻(⌚)わ(🕤)ると、(📿)河(hé )原で焚火をしていた。――夜釣(🤜)りの魚(yú )を集めている(💖)らしく、時々(🙄)燃えざしを川の真(🐸)中へ投げた。パチパチと(🍩)火の粉を散(sàn )らしながら、赤い弧を闇にく(🏑)っ(📩)きり引いて、河(♎)面へ落(luò )ちると、ジュ(🚈)ンと(🥉)音をたてて消えた。水に(🎧)もそれが映った。
「決(jué )してお世辞は申しません。」
というのであった。
「(🌓)それとも、泊っ(♎)て行く? お母さんに叱(✖)られやしない?」(🖤)
・(🕌)学ぶことの無意(yì )味な人
「もしあなた(🈸)が、ま(🏼)じめに政治のことをお考(🏼)えになる(🏄)なら、落ちついて一(yī )(🎇)通り私の(🍈)申上げることをお聞(wén )き下さい。あなたは私に無理に(📧)勝とう(♿)とな(⬅)さいます。それがいけま(👀)せん。そ(✍)れで変(😺)な例などを(🦇)お(🧖)引きになるのです(🔹)。あなたは(㊙)人民の(📭)正しいことをご主張なさるために、只今(🛶)のような例(📹)をお(🍳)挙げに(🕹)なりました(🏠)が、(🐐)実(🔇)は二人(rén )の(🚣)人(🙄)民のう(👊)ち、(🤭)一(🎽)人(rén )(⭕)は泥棒で(☝)、一人は訴(🦒)人であるというこ(🌞)とをお述(🌱)べになったに過ぎ(👁)ません(🤗)。」
「なあに、わ(👙)れわ(👨)れに関係したことでは(📩)ある(🚦)ま(🏛)い。或は(💭)何かの間違いかも知(zhī )れない(👕)が。……とにかく、みんな静(jìng )かにお(🗝)やすみ。用(yòng )があれ(🤩)ば、今(jīn )に何とか(🍄)先方からいって来(lái )(🚰)るであろう(🔪)。」
「(🎻)それご(⤴)覧なさい。」
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