「一(🚭)年(🔏)の御稽(jī(🗿) )古(gǔ(🤮) )けいこでも、しばらく休ん(🏩)でいると、(😿)ま(♌)るで当らな(👖)い(🎚)――なんだか(😽)冗談のよう(🐺)です(🚌)ナ」強(🎓)弓をひ(⌛)く方(📭)の大尉も笑った。
懐古園とした大(dà )きな額の掛った城門を入っ(💁)て、(🤪)二(èr )人(rén )は青葉(yè(🎂) )に埋れた(🛰)石(shí )垣の(🛰)間(✊)(jiā(➡)n )へ出た。その辺(fǎn )は(🍰)昼(🥄)(zhòu )休みの時間など(👝)に塾の生徒(📿)のよ(💻)く遊(🧜)(yóu )びに来(👂)るとこ(👜)ろ(😴)だ。高く築(zhù )き上げられ(🎠)た、大きな黒ずん(🌞)だ(📈)石(🥌)(shí )の側面(miàn )はそれに(🕉)附着した(🏜)古(gǔ )苔と共(📒)に(💃)二人の右にも左(🔧)にもあっ(😀)た。
「(😵)また大工(🍰)さ(🗣)んの家の娘(🙊)と(🔬)遊んでいるじゃ(🍶)ないか。あの娘(🤤)は実に驚(jīng )いちゃった。あんな荒い子供(gòng )と遊ばせちゃ困(🖖)るナア」
「高瀬さん、私も小諸(😡)の土(tǔ )に成り(🔬)に来まし(🐹)た(🤞)よ」(🍮)
三人(👭)が連(💖)立って湯場(🎳)を(☔)出(🎭)、桜井(jǐng )先生の別(🔂)荘(🎏)(zhuāng )の方(fāng )へ上って行った時(shí(🏒) )は、先生(shēng )は皆なを待受顔(yá )に窓に近い庭(tíng )石に水(🐰)を(💵)そそいでい(🌜)た。先(xiān )生は(🐬)石(👳)垣の上に試(🐵)みたアカシヤの挿木(🛄)さしきを高瀬に指(😋)(zhǐ )して見せた。門の内に(✊)は先生の好き(🐹)な花も植えら(📙)れた。
学(xué )士(🚐)は(🦒)この家(jiā )の(🐠)子の(🥕)ことなどを親達に尋ねながら、手(shǒu )酌で始(🍎)めた(🚟)。
「高(⛅)瀬さん、(🚂)私も小(🕓)(xiǎo )諸の土に成りに来まし(😐)たよ」
「こ(😋)の節は弓も御(yù )廃おは(🌄)いしでサ(⚡)」
毎日のように(➖)高瀬は塾(👼)(shú )の(🕝)受(💿)持(🔴)の時間を済(🚟)まし(🐕)て置いて、家(➖)へ帰ればこの畠へ(⏩)出た。ある日、音吉が馬(mǎ )鈴(líng )薯(🚛)じゃがいもの種(zhǒng )を籠か(🔳)ご(🕜)に入れて持って来(lá(🚇)i )て見(jiàn )る(⬆)と、漸(😶)(jià(🍿)n )く高(👉)瀬(👼)は(🦆)畠の地ならしを(⏳)済ましたところ(🎓)だった。彼の妻――(🐶)お島はまだ(♐)新(💽)婚(🦐)して間もない髪(🏺)を手(shǒu )拭で包み、紅(🏳)い色の腰巻(quàn )などを見(jiàn )せ、土掘(🧥)りの手伝い(🥘)に(📋)は似合わな(⏺)い都会風(🧖)な風俗なりで、土のついた雑(😵)(zá )草の根だの石(shí )塊いしころなど(🅰)を運んでいた。
と窓(📓)の(🥪)方を(📋)見る(🍅)生(shēng )徒も(🔕)あ(🔢)る(🍭)。庭(😛)に出(🆓)た(🤗)青(👅)年は桜の枝(zhī )の蔭を尋ね(🥃)廻っ(🌻)てい(🕋)たが(🕔)、間も(🕌)なく戻って来て、捕(🌲)えたものを学士に(🍷)勧(quà(🏿)n )めた。
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