学(xué(🎒) )士は頬と言(🏡)わず額(é )と言わ(🐫)ず(🌇)顔(❤)中手(🎽)拭(shì )で拭き廻し(🛣)た。
(🎛)こ(🐇)の(🗞)高(gāo )瀬が僅(jǐn )わずか(🧓)ばかりの野菜を植(💔)え試(shì )み(😊)ようとした畠(🎶)(tián )か(😕)らは、耕地つ(🤖)づきに商家の(🔒)白壁などを望(wàng )み、一方(🐸)の浅い(🔧)谷の方には水車(📨)小屋の屋根(😍)も見えた(⛄)。細い流で近所(🛩)の(📼)鳴らす鍋(guō )なべ(🎅)の音(yī(🙂)n )が町(dīng )裏(lǐ )らしく聞え(🙆)て来(lái )るとこ(🗡)ろだ(👇)。激し(🎀)く(🎎)男女(nǚ )の労働(🚁)する(🔈)火山の(📕)裾すそ(🌴)の地方(🙋)に、高瀬は自分と妻(qī )とを見(🛥)出みいだし(📖)た。
「ええ、虫(chóng )は鳥(💶)などのよう(🀄)に酸素(🚞)を欲しがり(🙊)ませんからナ」(🦏)
「鞠(jū(🎂) )ち(🧡)ゃ(⏪)んは、先(xiān )刻さっき姉ねえや((🤢)下婢(😢))と(👨)一(🐢)(yī(👖) )緒(xù )に懐古園(👜)へ遊びに行(háng )っ(🦅)て来まし(🗺)た」
と(🏾)呼ぶ(🎤)声が起った。音(🔴)(yīn )吉(📅)の弟(✡)は(❇)人をめがけて大きな(🐓)石(shí(🙏) )を振揚げてい(💳)る。
生徒も(🙂)大抵帰って行った。音吉が独り残(cán )って教(jiāo )室(👁)々々を掃(👗)除する音(🧡)は(🕣)余(yú )計に(🐭)周(zhō(👅)u )囲ま(🍸)わりをヒッソリと(🕍)させた。音吉の妻は子供を背(bèi )負(fù )おぶいながら夫の(🎂)手伝い(⛹)に来て、門(mén )に近い教(🙍)室の内で(🤸)働(🤡)(dòng )いて(💯)いた。
朝顔(🥥)の話はそ(💽)こ(🤖)でも学士の口から(🌆)出た。
「蜂です(🎬)か(🎩)」と(🌲)学士は気味(🐵)悪そう(🚶)に言った。
こう(🆚)高(gāo )瀬は(🈚)泉(🥜)(quán )に(💧)話(🐅)す(🏆)こ(🙀)ともあ(😅)った。
と学(xué )士に言われて、子(💰)安は随(👮)分(fèn )苦学(🏺)もして来(lái )たらしい締った毛脛けずねを撫なでた。
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