それ(🆎)を見て小原はまた(⏱)いう。
「そういえばそうだ」と(🚒)彰義隊(🎅)は快(💅)然とい(👼)った。
寄宿舎に(🗂)閉じこめ(♊)られてかご(💠)の(🗯)鳥のごとく小さくなっている師(🚳)(shī )範(😤)生の(🦕)目から見ると、中学生の生(🍝)活(huó )はまったく不潔(jié )であり放(fàng )縦(🕠)ほう(🍜)じゅ(🐁)うで(⌛)あり頽廃的たいはいてきで(🏵)ある。
「毛唐(🛄)けと(🚉)うの(📅)けだものめ、ひっこめ」
「(🍿)いや(🌿)いや」と安(⛔)場(🚲)(chǎng )は頭をふっ(😗)た(🚁)。
「飲食(🥟)店(🍍)(diàn )へ出(chū )入りするが悪いよ」と彰(🧗)義隊しょうぎた(😏)いがいっ(📫)た(⛏)。
「それ(🚐)は(🚲)最(zuì )初(👰)からわかっ(💧)てる」(😸)と(💂)先生(shēng )がいっ(🚱)た、そうして「ボールをやると同じ気持(🔗)ち(🤪)で(🧢)学問をすれば天下(👿)(xià(🌄) )の大選手(🛫)にな(🐅)れる(🍑)」とつけくわえた(🦋)。
「(🏕)あ(🈶)あ、そうとも」
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