「高(😇)瀬さん、一体(🔗)貴方(⚾)あなたはお幾つなんですか――」
奥(⛩)さんの小(❣)言の飛沫(mò )と(🧒)ばし(🚏)り(🎖)は(📕)年長うえ(🈯)のお嬢さ(👫)んに(🚙)まで飛んで行(🙆)った。お嬢さんは(🕝)初(chū(➖) )々う(🤙)いういし(🎺)い頬(🔅)を紅あからめ(🔨)て、(🐴)客や父親のところへ茶を運んで来た。
「ど(👸)うして(📃)こ(👼)の辺の娘(🏕)は、こう荒いん(💍)だろう。男だか女だか解りゃし(🤑)ない」
更に二(è(⛷)r )年ほど過ぎた(😲)。塾(shú )で(🔃)は更に教(jiāo )室(🔄)も建増(🌾)したし、教(jiāo )員の(💗)手(shǒ(🏮)u )も増ふやした。日下部(👜)(bù )くさか(💚)べといって(🆒)塾(📲)のため(🎋)には忠実な教員(🍄)も出来た(🍄)し、洋画家(jiā )の(🥇)泉も一(yī )週に一(yī )日か二日(🎹)程ずつは小県(☕)ちいさがたの自宅の方(⚡)から(🏑)通って来(❕)てくれる。しかし以(⛷)前のような賑(💺)に(🔸)ぎやかな笑(🔢)い声は次(🍱)第に減(jiǎ(🏾)n )って(👪)行った。皆な黙(mò )って働(🚆)く(🎤)よ(😗)う(🏰)に(🌾)成(🥓)った(📅)。
「それ(📇)は(🌼)、(⛩)君、(📹)誰も知ら(💥)ない――」
五(wǔ )月(🔏)の町裏ら(🏾)しい夜(yè )は次第に(🧞)更ふけて行った。お(👰)島の許もと(📌)へ(📐)手習に(🚸)通(📽)って来る近(jìn )所の娘(niáng )達も(🔠)、提灯ち(📏)ょうち(🏩)んをつけて帰って行った。四辺あた(🌊)り(🌉)には早(zǎo )く戸(♎)を閉めて寝る家(🧟)も多(duō )い。沈(shěn )まり返った屋外そとの方(📃)で、高瀬の家のもの(📃)は誰の声とは一寸見当(dāng )のつか(📑)ない呼(🚺)声(🏣)(shēng )を聞きつけた。
「高(gāo )瀬(⛪)さん、今朝も咲きましたよ」
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