次郎がはたきをか(🖍)けお(🙎)わり、箒ほ(🥜)うきをにぎるころになっても(🖱)、(👢)ほかの部屋は、まだ(😬)ど(🍞)こも(🤥)ひっそりと(🤲)静まり(📜)かえってい(🎦)て、板木の(🕠)音だけが、(🐸)いつ(♏)ま(🌭)でも鳴(míng )りつづけていた。
朝(cháo )倉先生は、しかし、どんな(🎚)悪い状態があら(🌕)われて来ても、すぐその場で(🤔)それ(🎫)を非(fēi )難(🏺)する(🍤)ことが(🛄)なかった。すべ(💡)てをいちおう成り行(háng )き(🐟)にまかせ(💂)、行(háng )く(🐘)ところま(🧤)で(🏑)行かせておいて、あとで、――たとえ(🐚)ば(⬇)食後の雑(♑)談や、夜の集(🔄)(jí )まりな(🤓)どの際(🍜)に、(🏇)――それを話題(🔓)にして、みん(🤯)なといっしょに、(🔣)その(🎾)原(yuán )因結果をこ(🧑)まかに究明し、(😵)その(🤐)究明をとおして、共同(tó(🕵)ng )生(shē(❤)ng )活(huó(🙌) )の(📠)基(📤)準(🔼)(zhǔn )にな(🔤)る(🚃)よう(🏫)な原(🚦)(yuá(🚪)n )則的(😎)(de )なものを探求す(🌌)る、とい(🌹)ったふうだった(💠)の(🍁)である。
つ(🍗)きあ(🈹)たりに、大(🆓)便所がこれも(🎗)七(👘)つほどならんでいる。その(🌰)うちの、右はじ(🧤)の一(yī )つだけが(🎚)戸が開いており、(🚒)その少し手前の、たた(🚦)きの上(shàng )に、(🤰)水をは(🚫)ったバケツ(🌘)が(💃)一つ置いてある(🥙)のが見(👶)(jiàn )えた。戸の開(kāi )い(💽)た便(biàn )所(💔)(suǒ )の(👪)内側(🔬)は、電(🛌)燈の光を(😤)斜なな(㊙)めにう(💸)けているので、よく(💰)は見えない。し(😣)かし、だれか中で(🍶)掃除をし(🤶)てい(🥑)るこ(🙈)と(🤘)だけはたしかだった。六人の(🎋)室(🍰)員のうち、飯島は入り(🚆)口に立っており、(📽)両(😊)がわの小便所に二(😶)(èr )人(📘)(rén )ず(⏫)つ働(🤺)いているのだから(🥕)、あ(🖤)との一(yī )人は大河(hé )にきまっ(🥪)ている(🎬)。次郎は、そう思(sī )って、すぐ声をか(🏪)け(💃)ようとした。しかし、な(🥞)ぜか思(sī )いとまった。そして、入り口の横の板壁いた(🥟)かべにかけてあった便(biàn )所(suǒ )用(🕒)(yòng )の雑(zá(🛣) )巾を(🏑)一(🌍)枚と(📌)り、それをたたき(🐖)の上(✨)のバケツの水にひたして、し(🐱)ぼったあと、大(🐁)河の(🥑)はいっているのとは反対のは(🔸)じの大便(biàn )所(📋)の戸(🏷)をあけ、中にはい(🌡)った。
と、朝(cháo )倉(cāng )先(🐧)生は、まじま(🐳)じと(🐿)次(cì )郎の顔(👟)を見ながら(🚲)、
「なるほど。…(🙋)…(⭕)ふん。……そうい(🥡)うものですか(🎡)ね。……(🐢)あるいはそ(🚞)う(🙉)かもし(📮)れない(🔟)。」
「はじめから、(🏔)自分(🙍)が室長(zhǎng )だときめてか(😘)かっている(📓)んだ(🌤)から、かなわない(📳)よ(🔰)。」
次郎は(🌥)、すぐ(🛎)、(🌮)事務室の前(qián )から玄関にかけての掃(🏹)除(🎇)(chú )を(🥗)手伝(🌸)った。朝倉先(xiān )生(🐞)(shēng )も、そのうちに塾長(zhǎng )室から(💗)廊下(xià )に出て、みんなの様(yàng )子を見ていたが、そ(🦁)れもほ(🛂)んのしば(🥁)らくで、すぐまた塾(🛡)長室(🐙)(shì )にもどり、(🔞)椅子に腰こ(🧛)しをおろすと、(📴)そのまま何(hé )か(🛄)深く考(kǎ(🦁)o )えこんでいた(🍻)。
(🏒)次郎(💕)が、(📈)いぶかりな(😭)がら戸を(🉑)あけ(💢)ると、そ(🔲)こに(🃏)は(💍)大河無門(🕖)が(🗼)立っ(🌲)ていた。
「(😵)ええ、(➰)とくべ(🐚)つ露骨ろこつな(🈴)よ(🎈)うです(🏫)。」
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