「先(xiā(✳)n )生もそうお感じでした(🐘)か。」
(🤳)じょ(📕)うだんめか(🏊)して、そ(🈺)んなこともい(📞)っ(💤)た(😘)。ゆう(🍯)べ各室で就寝前に行(háng )なわれ(💶)た互選(👘)(xuǎn )ごせんの結(🍀)果、(💦)かれは(💇)第五室(🗣)の室長に(🏥)なっ(🔡)ていたのである(📅)。
次郎は、自(📻)分の責(♊)任である二(🏚)つ(😮)の室の(🏮)掃除(chú )を(🐎)終わると、すぐ便所掃(sǎo )除の(🎼)手(shǒu )伝(📁)(yún )いに行った。これは(🔘)、(📞)かれ(🙍)が助手(🔷)(shǒu )として塾(💐)生活(🍵)(huó )を(✈)はじめた当(dāng )初(chū(🎓) )からの、一(👺)(yī )つ(➡)の(🔁)誓ちか(🧝)いみ(📉)た(👷)ようになっていたの(🐳)である。
凍こおりついたような冷たい(✊)空気をや(😲)ぶっ(🗣)て、板木が(👠)鳴りだした。そとはまだ、真っ暗(àn )である。白木綿しろ(🕛)も(🕌)めんの(📥)、古ぼけたカーテ(🛅)ン(🍖)のすき間から、硝(xiāo )子戸ガラスどごし(🆑)に、大(🔹)きな星が(💙)ま(✴)たた(🚼)いてい(🗝)る(💻)の(🎫)が、はっ(🎏)きり次(cì )郎の(🤜)眼に(🙄)映(🚳)った。
とあっ(📩)た(📐)。
先生は(⏲)、しかし(⬛)、(🙌)まもなく(🥨)顔を(💲)まっすぐにした。そ(🌦)して、これまで(🙇)の激しい調子とは(👤)うって(🕛)代わった(👛)、沈しずんだ調子で言(🕶)(yá(😯)n )葉をつ(🦐)づけた(🥟)。
かれは、窓(🤯)ガラス(⭐)、窓わく、板壁(🎍)、ふみ板(bǎn )と、上か(🎥)ら下へ、つぎつぎに拭(shì )ふきあげ(⛺)て行(🐟)きながら(👣)、おり(🧜)お(🌄)りそとをのぞいて飯島(📝)の様子に注意していた。そ(🤒)のう(💟)ちに、(🚯)飯(fàn )島(💬)は急に何(🌪)か思(sī )い出したよう(〽)に叫さけんだ。
静(🆙)(jì(🕣)ng )坐のあとは遥拝ようはいだっ(🌨)た。――これは皇大神宮(gōng )こうたいじんぐうと皇(🕙)居(🈺)こ(➕)うきょ(🍉)に対(😷)する(🖲)儀(yí )礼(lǐ )ぎ(🔖)れいで、その当(💑)時は(🎹)、(📑)極左きょくさ(🌚)分子(👜)や一部のキリスト教(🏙)徒以外の全(🎭)(quán )国民(🎲)によって当然な(🤱)国民儀礼と認(rèn )められ、集団行(🤳)事においてそれを欠くことは、国民(😋)常(🍀)識に(🥚)反するものと(🈲)さえ(🍙)考えられていたので(🛎)ある。
かれは、そう思って、われ知(🌫)らず眼(🥐)(yǎn )をひら(🖊)き、塾生たちの中に大河(hé )の(🔟)顔(🙈)をさがし(🔬)た(👷)。かれは塾生(shēng )たちの静(jìng )坐の姿勢を直し(🔃)たあと、朝倉先(🐯)生の横(héng )に斜ななめ(🛠)向むきにすわっていたので、よ(➡)く(🔣)全(🃏)体(💱)が見(🐩)渡(dù(🚦) )みわ(🚥)たせ(🏥)た(🏨)のであ(📰)る(🌶)。
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