細(xì )い(😄)流(liú(🔮) )について行(háng )ったところに(📛)、本町(dī(🤑)ng )の裏(🃏)手に続い(❇)た一(yī(👫) )区域(yù(🛺) )がある。落葉松(🥔)(sōng )からまつの(🌞)垣で囲われた(🔋)草葺くさぶき屋(wū )根の(🍆)家が先生(shēng )の高(🐜)瀬(lài )を(🚃)連れて行って見せたとこ(📪)ろだ(👥)。近(jìn )くまで汁粉(fěn )屋(🚬)が(🤡)借り(🤓)て(🔢)いたと(🌜)かで、古(⏮)い穴(🤭)のあ(🏳)い(🕍)た(💚)襖、煤す(🧞)すけた壁、汚(🕓)れ(👨)た障(🖐)子などが(🚕)眼につく。炬燵(👃)こたつ(⬜)を切(qiē(👦) )った(🥜)あた(🉑)りは畳(📚)(dié )も焼け焦げ(📢)て、紙を貼はり着けてあ(🆗)る(🤥)。住み荒し(🚤)た跡だ。
「かァさ(🍰)ん(📺)、(😸)か(👿)さん――やくらか、やくや――ほうちさ(👃)、やく(⏭)やくう――おん(🛂)こしゃ(🏰)こ―(🈲)―も(⛱)こ(✊)しゃ(➰)こ――」
(😷)と音(🔝)吉が言った。
高瀬(🎯)も佇立た(🌽)ちどまって、「(🎗)畢竟つまり、(🍒)よく働くから、それで(🛁)こう女(nǚ )の気象が(😥)勇(🌽)(yǒng )健つよ(🕚)いんで(☝)しょう」
「ヒドイものですナ――」(🦈)
「それは、君、誰も知(😘)(zhī )らない――」
(Ⓜ)と慰撫なだめるように言いながら、高瀬は子供(gòng )を連(lián )れて(🔒)入(rù )口(🤬)の庭へ入った。そこには畠を(🚂)する鍬くわ(🏨)などが隅すみの方に(🤯)置いてあ(⛑)る(🎅)。お(🌃)島は上あがり框か(😙)まちのとこ(📢)ろに腰掛けて、(🎇)二番目の女の児に乳(🏈)を(😒)呑ませて(🕞)い(🕷)た。
「誰(shuí(🈶) )だ」
塾の庭に(📑)ある樹木の(🚐)緑(🙁)も(🥞)深い。清すずしそ(🙏)うなアカ(📐)シ(🌾)ヤの下に(🕊)は石(shí(😓) )に腰掛け(🎚)て本を開け(🎥)る生徒も(❓)ある。濃(🥇)(nóng )い桜(yīng )の葉(👩)(yè(🕋) )の(🈁)蔭には土俵が(🏐)出来(🧔)て(📔)、そこで(🌊)無(🏏)邪気な相(🔃)撲すもうの声が起る。この山の上へ(💛)来て二度(dù )七月(😪)をする高瀬(🖍)には、学(xué )校(xiào )の窓から(📸)見(🌊)える谷(🦁)や(🔍)岡(gāng )が(⛱)余(🕍)程親しいものと(🥅)成(chéng )って来(lái )た。その(🧜)田圃(pǔ )側(cè )たんぼ(⛰)わき(📜)は、(🥒)高(gāo )瀬が(🥕)行(🥙)っ(🦑)ては草を藉し(💚)き、土の臭気(🚱)においを嗅ぎ、百姓の仕(shì )事を眺め、(♉)畠の中で吸う嬰児(ér )あかんぼの乳の音を聞い(📯)たりなどして、暇さえ(🐙)あ(🏉)れば歩き廻(🚯)るのを楽みとするところだ。一度消えた夏らしい白い(🌕)雲が復(fù )た窓の(💞)外(🦁)へ(🎞)帰って来(🏦)(lái )た。高瀬(lài )はその熱を(🕒)帯(dà(😘)i )びた、陰影の(📻)多い雲の形か(🌱)ら、(😌)青空を(🚷)流(🏒)れる遠い水蒸気の群(qún )まで、見分けがつくよ(💹)うに成った。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025