敏子は(⛅)そう(🌙)言っ(⏭)て立って行(😁)っ(🧘)た。
「僕(pú )には、本(📊)田がそん(🎵)な卑(👅)劣(🤚)(liè )な男(🛷)だ(🤛)とは思えないがね。」
「(💈)あたし、(🙅)やっぱり(🖥)そ(♑)っと逃(✝)げている(♟)方が一(yī(🏮) )番いい(🏽)と思いますけ(〽)れ(♎)ど(⤴)。」
そこまで考(kǎo )え(🚅)て来(lá(🖐)i )た(🆔)時(🙈)に、ふと(🙋)、(😲)隙間(🌊)風の(📵)ようにつめた(🥩)く彼の頭(tóu )をよ(👡)ぎ(🤤)った(🧦)ものが(🦌)あっ(🏜)た。それ(🌿)は、自分たちの運(👥)動(🗞)(dò(🕶)ng )が幸いに成功して、どうなり(🥃)県(xiàn )当局の意志を(🤔)動(dòng )かし(🤯)得(🤧)たとして、先(⚫)生(shēng )は果して留(🚒)任(🍤)を肯がえんじられる(🙏)だろうか、(🕓)という疑(yí )問であった。この疑(yí )問は彼をほとんど絶(🙀)望に近(🚉)(jìn )い(🐒)気持にさそいこんで(😚)行(háng )った。先生(shē(🛏)ng )のお気(qì(👈) )質として、そんなことが出(chū )来るはずがない。自分(fè(🐜)n )は、ただ一途に先生(🔹)の留任(🎏)(rèn )を目あてに、血書を書(🚍)いたりして(⤴)一所懸命(mìng )になっているが、先生(shē(🗃)ng )にしてみると、落ち(💫)つくところは最初からはっきり(🦄)きまっていたのだ。自分(fèn )はただ(🌉)ストラ(🏪)イキに口(🎞)火(📒)を(💨)与えるた(🎱)めに、そして先生の最(🛅)後に泥を(🎒)塗るために(🐠)あの血書を書(🏔)いたので(🍙)は(🗯)なかった(🐣)のか(🔔)。
「ばかだな(🐙)、(🤾)道江(jiāng )さんは。」
「(🖐)こ(🗡)こからだと、次郎さ(🍢)んに見張(zhāng )ってい(💛)ただくにしても、かど(🍎)が立(⏯)(lì )たないでい(🍗)いわ(🏘)。次(cì )郎さんが毎日(🙀)、橋を(🔹)渡った(🎌)り(🎶)したん(🎄)では、何ていった(⛲)って変(🌯)ですも(➰)のね。」(📝)
(🍷)次郎(😪)は、そ(📡)れ(💗)でも一心に彼の顔を(🗳)見(🍏)つ(🧔)めていたが、急(🔶)(jí(🤴) )に、何と思っ(🛷)たか、くるりと向きを(🏼)かえ、彼を置き(🆙)去(qù(🎩) )りにして、(👪)すたすた(🌕)と歩(🍰)き出した。
次郎(📃)は、新(🍟)(xīn )賀や梅本といっしょに校門(mén )を出た。新智と梅本(🍸)とは(✒)、案外早く(✨)血書が県庁に届(jiè )けら(👎)れ(🙃)るように(🔝)な(✖)ったが、これはいいことだろうか悪いこ(👡)とだろうかとか、(🥘)それが(🚆)警(🔁)(jǐng )察や憲兵隊の意志によったものだとすれ(📺)ば(📝)、恐(🌁)(kǒng )ら(🈚)く結果は悲観(🏙)的だろうとか、いや(💾)、警察(chá )や(🅿)憲兵隊(🕦)までが(🔖)気にや(🍹)むぐらいだから、却(🆎)かえ(🧤)って有(yǒu )望かも知れないとか、そう(😇)いったこと(💛)をしきりに(🍋)話(huà )しあっ(💬)たが、次郎はただ道づれをし(🌦)てい(🎚)るとい(🔤)うだけで(👗)、ほと(🦀)んど合槌あい(🈹)づちさえ(⭐)うたなかった。そして、二(🚐)人に(🏒)、「気分でもわる(🔭)いんじゃな(🐰)い(🚗)か(🛄)。」と心配さ(🚕)れなが(💀)ら(🌶)別れたが、(🏫)それ(💌)から二丁ほどの街(jiē )角(❎)(jiǎ(📦)o )まで(😗)来ると、彼は急に立(🤽)ちどまっ(🕤)て考えこんだ(🤺)。街(🏣)角を左にま(💎)がって少し行ったとこ(🚏)ろに朝倉(cāng )先生(shē(💍)ng )の家が(🛶)あ(🌻)るので(🍞)ある。
次(🤕)郎(láng )はすこ(💸)し顔(yá )をあから(🚽)めた。が、すぐ思(👢)いついたように、
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