「すりこ(🌊)ぎを(🏈)ふりまわすなん(📏)てつまらねえまねを(🎟)するもん(🐅)だ」
「柳(liǔ )!」
実際それは師範(🌂)生(shēng )徒か(😤)らで(🏒)たうわさで(🚶)ある、師範生徒(🥧)は中学生にくらべると学資も少ないし(❕)、(🐆)また富める父兄をもたぬ(💄)と(🏪)ころからなにかに(🈶)つ(🈵)けて不自由(yóu )勝ち(⛷)である、それに反し(🎹)て中学生(⚾)は多く(🎹)は(💔)相当の資(zī )産ある家の子であ(🏆)る、かれらは(💿)自由にぜいたくなシャ(👴)ツを買い、(👤)ハイカラ(🤯)な文(⬇)房(📚)具を用い、活動や芝居(jū )など(🌬)を見物(😮)し、洋(yáng )食(shí(🍡) )屋へも(🆕)出入り(🐴)する、そうさせることを不純(🚦)だと思わない(😦)父兄が多いのである。
(👳)光一(🥇)は四人(💅)(ré(😊)n )を見まわ(💏)した、一(🛹)同(🤙)(tóng )はだまっ(🗝)た。
「ところ(💎)で一杯ど(🕞)うです」
の(🎅)声が(🗺)鳴(🧤)りわた(🗺)っ(👕)た。ちょうどそのとき(🧓)黙々塾(📂)(shú(👨) )もくもくじ(😺)ゅくの一隊(🐬)が入場(🖱)(chǎng )した(🚟)。
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