「最初(🧔)の朝に(🎢)し(🌓)ては、めずらし(♏)いことだ(🥘)ったね。時(shí )刻が(⏺)非(fēi )常に正(zhèng )確だっ(🕋)た(🎛)し(👾)、それ(🍟)に(👿)、(💵)打(🕟)ち方が(🤝)ちっとも寒(hán )そう(✉)で(🎀)なかっ(🍓)た。」
「(🍏)感(gǎ(🎑)n )じたとも。あんな落ちついた(♋)打ち方は今日の(🍦)ような寒い朝に(📏)は、な(🌶)か(🔔)なかできる(👟)もので(😥)は(💎)ない(♉)よ(🎪)。」
だれの顔にも(🎪)、何(hé )かし(🐱)ら(🔯)、(🥞)ゆうべと(🤩)はちがっ(🦗)た感(😫)情が流れており、互(🗳)礼ごれいをすまして広間(jiān )を出(chū )て行(🛍)く時(♿)(shí(🥪) )のみんなの足(zú )音も、これまでになく静粛せ(♎)いしゅくだった。
「田(🔽)川(chuān )はど(🚼)うだい。」(⛸)
最初の日(rì(🀄) )曜が来(lái )た。開塾かいじ(🎡)ゅ(🦑)く(🗂)の日がちょうど月(📹)曜(⛔)(yào )だっ(🏒)たので、(📒)まる一(👚)週(zhō(🍢)u )間に(🥒)なる(👫)。
「私に言わせると、それは、(🕰)君らに(🌘)、ほんとう(🎖)の意味で自(🔢)分をたいせつにする心がない(🏉)か(👣)らなのだ。言いか(⏲)えると、君らに(💦)は、自分で(🏔)自分をたいせつ(🍅)に(🐌)する(🧝)自主(🐤)性(xìng )と(🕜)いうものが(📄)まるで(🗃)ない。さらに言(🖋)いかえ(🤠)ると、君らは多数を(🐆)たのみ、多(duō )数のかげ(㊗)にかく(📯)れて、何よ(🕉)りもたい(🔟)せつな自(zì )分(🤖)の(🖕)良(liá(🔑)ng )心を眠(mián )らせること(📐)に平気な人(🚒)間なのだ。私は、現在(🚐)の日本(😮)人(rén )の大(🚓)多(duō )数(shù )が(🥟)もっ(⏺)ている最(😞)大(dà )の弱点を、君(🍉)(jun1 )らの(🐑)今朝の起床の様子で(🤰)まざまざと見せつけ(🔙)られたような気が(🍛)して、全く、暗(àn )然(🐷)あんぜん(🔁)とならざ(➡)るを得なかったのだ。――(🧐)」
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